【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是(　　)

A. 生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變 B. 基因突變產(chǎn)生新的基因

C. 人工誘發(fā)的突變是定向的 D. 基因突變發(fā)生在細(xì)胞分裂中期

【答案】B

【解析】

A．生物的突變具有隨機(jī)性和不定向性，因此產(chǎn)生的適應(yīng)性突變不是隨環(huán)境改變而產(chǎn)生的，而是由于環(huán)境的選擇而保留下來的，A錯(cuò)誤；

B．基因突變可產(chǎn)生新的基因，B正確；

C．基因突變都是不定向的，C錯(cuò)誤；

D．基因突變主要發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問題（ ）

①鑒定一只白羊是否純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型．

A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)精原細(xì)胞分裂圖象、數(shù)量變化曲線及柱狀圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）乙細(xì)胞處于期，此動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞中染色體數(shù)目組成有種．
（2）圖乙細(xì)胞基因A，a，B，b分布如圖，該細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 ． 分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離發(fā)生在 ．
（3）圖丁中ac柱表示染色體的是 ， 表示染色單體的是 ．
（4）圖戊是另一高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是 ， 此圖對(duì)應(yīng)于圖丙中的段，對(duì)應(yīng)于圖丁中的（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況，對(duì)此敘述正確的是（　�。�

A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度，就保持恒定不變
B.綿羊數(shù)量達(dá)到 時(shí)，綿羊的出生率最大，增長(zhǎng)速率最快
C.種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)，這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)
D.綿羊數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨著時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是（　�。�

A.甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間分別為t3和t5
B.t2﹣t3時(shí)間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
C.t1﹣t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長(zhǎng)
D.t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )

A. 群落 B. 個(gè)體 C. 器官 D. 細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈運(yùn)動(dòng) 3 s以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌肉細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于__________。

(2)b→c過程中,ATP含量增加,說明_____加強(qiáng),釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補(bǔ)充消耗的ATP。

(3)從整個(gè)曲線看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,說明____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖代謝過程簡(jiǎn)圖，①～③是生化反應(yīng)過程，甲～丁代表相關(guān)物質(zhì)．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.①、②、③過程都伴有ATP的生成
B.甲、乙、丙、丁表示的物質(zhì)各不相同
C.①、②過程均有乙生成，但催化①、②過程的酶不同
D.圖示生理過程既能發(fā)生在真核生物的細(xì)胞中，也能發(fā)生在原核生物的細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸入物質(zhì)的量濃度為1mol/L的KN O3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，該過程中沒有發(fā)生（ ）

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 自由擴(kuò)散 D. 滲透作用

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