下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞且乙為甲狀腺,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)________(填字母)在血液中的含量明顯升高。當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞方向只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體,而不能反向傳遞的原因是________。寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩,請(qǐng)寫(xiě)出該反射弧:________。

(2)如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島________細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)________分泌減少。

(3)血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)_______。

(4)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌________,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

答案:
解析:

 。1)A 皮膚冷覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(立毛。∵f質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

 。2)B胰島素

 。3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)(4)抗利尿激素


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于

[  ]

A.

組織液中甘油的濃度

B.

細(xì)胞膜上的載體數(shù)量

C.

細(xì)胞中ATP的數(shù)量

D.

細(xì)胞膜上的某載體數(shù)量

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為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是

[  ]

A.

先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液

B.

先注射胰島素,再注射胰島素

C.

先注射胰島素,后注射生理鹽水

D.

先注射生理鹽水,后注射胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

局部麻醉后進(jìn)行手術(shù)時(shí),患者雖然感覺(jué)不到疼痛,但卻能感覺(jué)到冰冷的手術(shù)器械的存在,這說(shuō)明痛覺(jué)興奮的傳導(dǎo)已被阻斷,而溫覺(jué)和觸覺(jué)仍然存在。以下是關(guān)于這三種感覺(jué)產(chǎn)生及興奮傳導(dǎo)的說(shuō)法,不正確的是

[  ]

A.

三種感覺(jué)的感受器所能接收到的外界刺激可能不同

B.

三種感覺(jué)的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式可能不同

C.

產(chǎn)生三種感覺(jué)時(shí)傳遞三種興奮的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同

D.

突觸后膜上的受體能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

甲圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是

[  ]

A.

在甲圖中,興奮在②處以電信號(hào)形式傳導(dǎo),興奮在③處以化學(xué)信號(hào)形式傳遞

B.

在乙圖中,表示興奮部位的是b,其膜電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正

C.

如果刺激點(diǎn)到①和d處距離相等,那么刺激后興奮傳到①和傳遞到d的時(shí)間相同

D.

在甲圖中,給予②處一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于

[  ]

A.

反光鏡未調(diào)好,使用的是凹面鏡

B.

標(biāo)本切得厚薄不均

C.

沒(méi)調(diào)節(jié)好低倍鏡或者是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

D.

顯微鏡物鏡被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下表。其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是

[  ]

A.

Ca2+

B.

SO42-

C.

Zn2+

D.

H2PO4

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是

[  ]

A.

細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B.

細(xì)胞保持完整的結(jié)構(gòu)

C.

細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.

線粒體提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

下列對(duì)核酸的敘述不正確的是

[  ]

A.

核酸是生物的遺傳物質(zhì)

B.

核酸的基本組成單位是核苷酸

C.

核苷酸由堿基、五碳糖和磷酸組成

D.

核酸只存在于細(xì)胞核中

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同步練習(xí)冊(cè)答案