【題目】以下是以大腸桿菌為材料的實(shí)驗(yàn)．下表是大腸桿菌培養(yǎng)基的配方．

成分

蛋白胨

牛肉膏

NaCl

蒸餾水

pH

含量

10g

5g

10g

1000ml

7.0

（1）表中各項(xiàng)成分中，能承擔(dān)生長因子作用的是__能提供氮源的是__利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以生產(chǎn)出更多廉價的胰島素．如圖為轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)過程示意圖，其中中數(shù)字表示相應(yīng)過程．

天然大腸桿菌質(zhì)粒一般含有lacZ基因而不含氨芐青霉素抗性基因；人工合成的大腸桿菌puc118質(zhì)粒中含有lacZ基因外，還含有含氨芐青霉素抗性基因．

若lacZ基因完整，便可表達(dá)出β﹣半乳糖苷酶，β﹣半乳糖苷酶能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X﹣gal水解成藍(lán)色，形成藍(lán)色菌落圈；若lacZ基因中插入了外源基因，帶有puc118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β﹣半乳糖苷酶，將形成白色菌落．此實(shí)驗(yàn)方法可以用于鑒別轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)是否獲得成功．

（2）目的基因是__

（3）過程①②一般需要能產(chǎn)生__的限制性內(nèi)切酶；過程③④需要__酶

（4）用于目的基因受體的大腸桿菌質(zhì)粒應(yīng)選擇不含氨芐青霉素抗性基因，原因是__

（5）圖中的培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需營養(yǎng)成分外，還應(yīng)加入__等物質(zhì)，用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌．

（6）將上述處理后的大腸桿菌置于圖中培養(yǎng)皿內(nèi)培養(yǎng)，為保證獲得單個菌落，常用的接種方法是__

（7）以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒．培養(yǎng)一段時間后出現(xiàn)三種類型：菌落處有藍(lán)色、菌落處有白色、菌落不能生長．成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的菌落圈的表現(xiàn)是__那些在培養(yǎng)基中不能生長的原因是__．

【答案】牛肉膏 蛋白胨（牛肉膏） 胰島素基因 相同粘性末端 DNA連接酶 以便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌 IPTG、X﹣gal、氨芐青霉素 劃線接種法和稀釋涂布 長出白色菌落 未導(dǎo)入任何人工合成質(zhì)粒的大腸桿菌或大腸桿菌中無人工合成的質(zhì)粒

【解析】

1、微生物常見的接種的方法：

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

2、分析題圖：圖示表示利用lacZ基因篩選重組質(zhì)粒的過程，其中①②表示用限制酶切割運(yùn)載體和含有目的基因的外源DNA分子；③④表示用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA；⑤表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；⑥表示培養(yǎng)增殖；⑦表示分離純化；⑧表示擴(kuò)大培養(yǎng)。

（1）表中各項(xiàng)成分中，能承擔(dān)生長因子作用的是牛肉膏，能提供氮源的是蛋白胨（牛肉膏）．

（2）由圖可知，目的基因是胰島素基因．

（3）過程①②一般需要用同種限制酶切割，以產(chǎn)生相同的粘性末端；過程③④需要DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組質(zhì)粒．

（4）氨芐青霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因，因此用于目的基因受體的大腸桿菌質(zhì)粒應(yīng)選擇不含氨芐青霉素抗性基因，以便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌．

（5）本題是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒，結(jié)合題干信息“若lacZ基因完整，便可表達(dá)出β﹣半乳糖苷酶，并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X﹣gal水解成藍(lán)色，形成藍(lán)色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β﹣半乳糖苷酶，將形成白色菌落；pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因”可知，圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入IPTG、X﹣gal、氨芐青霉素等物質(zhì)，用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌．

（6）接種微生物常用劃線接種法和稀釋涂布法．

（7）如果長出藍(lán)色菌落，說明自連的運(yùn)載體PUC118質(zhì)粒已轉(zhuǎn)入受體菌，但重組質(zhì)粒沒導(dǎo)入受體大腸桿菌；如果長出白色菌落，說明重組質(zhì)粒已導(dǎo)入受體大腸桿菌．那些在培養(yǎng)基中不能生長的原因是未導(dǎo)入任何人工合成質(zhì)粒的大腸桿菌或大腸桿菌中無人工合成的質(zhì)粒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量增長的敘述，正確的是

圖A 圖B

A.圖A為“J”型增長，增長速率始終不變

B.圖B為“S”型增長，是一種理想條件下的種群增長模型

C.對瀕危動物的保護(hù)，應(yīng)改善其棲息環(huán)境，從而提高環(huán)境容納量

D.漁業(yè)捕撈過后的種群數(shù)量應(yīng)該在D點(diǎn)左右，此時種內(nèi)競爭不激烈，種群增長最快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無機(jī)鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白．在離子通道上常具有“門”，因此又稱為“門通道”．根據(jù)“門”開關(guān)條件的不同，大體分為電壓門通道、配體門通道和機(jī)械門通道（如圖1）：細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異離子濃度或電位發(fā)生變化會使電壓門通道構(gòu)象發(fā)生變化而打開；細(xì)胞外的配體（信息物質(zhì)）與細(xì)胞膜上受體結(jié)合，會引起配體門通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化而打開；機(jī)械門通道的作用則是細(xì)胞將壓力、摩擦力、牽拉力等機(jī)械刺激的信號轉(zhuǎn)化為電化學(xué)信號．

如圖2是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖（各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注）．據(jù)圖分析回答問題：

（1）進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是促進(jìn)__，從而使興奮傳導(dǎo)信號類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是__．

（2）圖2中，Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸過程__（填“需要”或“不需要”）消耗能量．

（3）據(jù)圖分析，在神經(jīng)與肌肉間完成信息傳遞的過程中，乙酰膽堿作用于通道__（字母代號），它屬于__門通道，其作用是將__．

（4）河豚毒素是強(qiáng)烈的神經(jīng)毒素，很低濃度的河豚毒素就能選擇性地抑制鈉離子通過神經(jīng)細(xì)胞膜．以下說法中正確的是__

A．河豚毒素既能作用于神經(jīng)末梢，也能作用于神經(jīng)中樞，可以引起神經(jīng)肌肉都無法興奮．

B．低劑量的河豚毒素可用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣

C．河豚魚的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上無鈉離子通道，因而對河豚毒素具有抵抗力

D．通過改造對河豚毒素敏感的動物的鈉離子通道受體可能獲得對河豚毒素的抵抗力

（5）心室收縮時血液射入主動脈，刺激管壁上的__，從而將該刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，此過程依賴細(xì)胞膜上門通道的__作用．

（6）高鹽飲食易導(dǎo)致高血壓，“腎先天性排鈉缺陷”者與正常人相比是高血壓的易感者，說明高血壓的發(fā)生是__因素和__因素相互作用的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某一動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示其處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像，丙細(xì)胞中的M、N代表染色體。下列敘述正確的是

A.圖2中甲、乙、丙細(xì)胞分別處于圖1 中的AB 段、CD 段、EF 段

B.若圖2 丙細(xì)胞中N為Y染色體，則M為X染色體

C.圖1 中CD 段細(xì)胞名稱可能為初級精母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞

D.基因“分離定律”和“自由組合定律”主要體現(xiàn)在圖2 中的乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 如圖1表示發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞中內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸兩種代謝反應(yīng)，圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程，字母表示有關(guān)物質(zhì)．

（1）寫出上圖編號所代表的物質(zhì)：A__D__Ⅰ__

（2）發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程編號是__

（3）圖中e的轉(zhuǎn)移過程促進(jìn)了過程③的發(fā)生，其意義是__．

A．促進(jìn)F的合成 B．抑制D的合成 C．有利于葉綠素分子的形成 D．有利于電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

（4）若僅以溫度變化控制為例，要增加圖中糖含量，日夜溫度調(diào)控方式是__

圖2為測量光照強(qiáng)度對光合作用效率的實(shí)驗(yàn)裝置簡體，實(shí)驗(yàn)中其他環(huán)境因素保持穩(wěn)定不變．圖3則是該觀測指標(biāo)的變化數(shù)據(jù)．

（5）實(shí)驗(yàn)裝置圖2用于觀測的指標(biāo)是__ 的變化量；

（6）圖2裝置實(shí)驗(yàn)裝置在光強(qiáng)1000Lx時，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行10分鐘，則紅色液滴的移動情況是__（參照圖3數(shù)據(jù)）．

（7）若每格代表該物質(zhì)的質(zhì)量為1微克，則在光強(qiáng)400Lx放置1分鐘，葉綠體中制造葡萄糖__微克（保留小數(shù)1位）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述正確的是（　�。�

A.蛋白質(zhì)攝入過少，C液量會增加

B.B液是血漿，D液是組織液

C.A液經(jīng)血液循環(huán)進(jìn)入結(jié)構(gòu)2內(nèi)

D.C液與A液中物質(zhì)不能互相交換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制，研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達(dá)，且A基因?qū)?/span>B基因表達(dá)有抑制作用，如圖1。某突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）。

（1）根據(jù)圖1，正常情況下，黃花性狀的可能基因型有：_________________________。

（2）基因型為AAbbdd的白花植株和正常純合黃花植株雜交得到F1，F1自交，F2植株的表現(xiàn)型及比例為___________________________。F2白花中純合子的比例為__________。

（3）圖2中，基因型為aaBbDdd的突變體花色為_____________。

（4）為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。

預(yù)測結(jié)果：

①若子代中表現(xiàn)型及比例為_______________________________，則其為突變體甲；

②若子代中表現(xiàn)型及比例為_______________________________，則其為突變體乙。

③若子代中黃色∶橙紅色=1∶1，則其為突變體丙；

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反饋是指一個系統(tǒng)作用的效果反過來又促進(jìn)或抑制了這個系統(tǒng)的工作。如果是促進(jìn)，該調(diào)節(jié)就是正反饋，反之則是負(fù)反饋。下圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動，下列分析正確的是

A.圖A中生物和非生物的物質(zhì)和能量構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.甲、乙、丙三者間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙

C.圖A中存在正反饋調(diào)節(jié)，圖B中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.乙一定是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，最可能是草本植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示不相符的是（ ）

A.圖中弧線箭頭表示局部電流方向

B.圖中興奮部位是A

C.圖中興奮傳導(dǎo)方向是

D.興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案