【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( )
A. 抗原再次進(jìn)入機(jī)體,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,細(xì)胞周期變短
B. 注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
C. 過敏反應(yīng)的人第一次接觸過敏原即可引發(fā)過敏反應(yīng)
D. 效應(yīng)T細(xì)胞直接吞噬病毒,進(jìn)行細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”活動(dòng)時(shí),最好選擇的疾病是
A. 紅綠色盲 B. 艾滋病 C. 原發(fā)性高血壓 D. 21三體綜合征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中DNA分子數(shù)與細(xì)胞分裂時(shí)間的關(guān)系圖,根據(jù)細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí),你認(rèn)為正確的是( )
A. 兩圖都同時(shí)適用于細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂
B. 乙圖中a點(diǎn)的縱坐標(biāo)可以表示為n
C. 兩圖中的cd段出現(xiàn)的原因相同
D. 兩圖中的ab段出現(xiàn)的原因相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用NaOH溶液浸泡不同邊長(zhǎng)的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴(kuò)散的深度,y為立方塊的邊長(zhǎng),陰影代表紅色。則( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為x,因變量為y
B. x的值隨y值的增大而增大
C. NaOH擴(kuò)散的體積為(y-x)3
D. y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大
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【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中化合物鑒定及實(shí)驗(yàn)操作中,描述正確的是( )
A. 脂肪的鑒定也可以用加熱的方法
B. 斐林試劑與雙縮脲試劑的鑒定原理相同,僅使用方法不同
C. 只有蛋白質(zhì)才能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)
D. 毛發(fā)燒焦所散發(fā)的焦糊味原因在于脂肪的燃燒
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【題目】如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)鼠全部被消滅后,鷹至少要獲得0.01Q1的能量
B. 人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量
C. 可通過標(biāo)志重捕法對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查
D. 當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為0
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【題目】魏爾肖所說的“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”,其含義是( )
A. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育而成 B. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)生長(zhǎng)而成
C. 由先前存在的細(xì)胞的產(chǎn)物構(gòu)成 D. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生
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【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述,正確的是
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.無氧呼吸不需要O2的參與,也無CO2的生成
C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
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【題目】細(xì)胞間的信息交流通常需要受體來實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)受體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.受體主要在細(xì)胞的核糖體上合成
B.細(xì)胞的受體存在于細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)
C.一個(gè)B淋巴細(xì)胞膜上有多種特異性的受體
D.一個(gè)漿細(xì)胞膜上只有一種對(duì)應(yīng)特異性抗原的受體
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