【題目】請回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的相關(guān)問題。

1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是__________。研磨中為保護色素不被破壞,需要添加__________;為使研磨更加充分,需要添加____________________在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢。胡蘿卜素主要吸收__________色的光。

2)探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,用__________(碘液或斐林試劑)進行鑒定。

3)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度__________(大于或小于或等于)細胞液的濃度,內(nèi)因是細胞壁的伸縮性_________(大于或小于或等于)原生質(zhì)層。

4觀察洋蔥根尖有絲分裂的試驗中加入鹽酸的作用是__________觀察細胞中RNADNA分布的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;另一方面是__________。

【答案】無水乙醇 碳酸鈣 二氧化硅 葉綠素b 藍紫 斐林試劑 大于 小于 解離根尖(或者使組織中的細胞相互分離) 使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和蛋白質(zhì)分離

【解析】

1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是無水乙醇,研磨中為保護色素不被破壞,需要添加碳酸鈣;為使研磨更加充分,需要添加二氧化硅,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢,胡蘿卜素主要吸收藍紫色的光。

2)淀粉酶只能催化淀粉分解為還原糖,不能催化蔗糖分解為還原糖,所以利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明酶的專一性時,可以用斐林試劑對反應(yīng)產(chǎn)物進行檢測。

3)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度大于細胞液的濃度,內(nèi)因是細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。

4觀察洋蔥根尖有絲分裂的試驗中加入鹽酸的作用是解離根尖,使組織中的細胞相互分離,觀察細胞中RNADNA分布的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細胞膜的通透性,加速染色劑加入細胞;另一方面是使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和蛋白質(zhì)分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某探究實驗的步驟,請分析并回答下列問題:

序號

加入試劑或處理方法

試管

A

B

C

a

b

c

1

可溶性淀粉溶液

2 mL

2 mL

2 mL

/

/

/

新鮮唾液淀粉酶溶液

/

/

/

1 mL

1 mL

1 mL

2

保溫5 min

37

80

0

37

80

0

3

a液加入到A試管中,b液加入到B試管中,c液加入到C試管中,搖勻

4

保溫5 min

37

80

0

5

滴入碘液,搖勻

2

2

2

6

觀察現(xiàn)象并記錄

(1)此探究實驗的課題名稱是__________。

(2)在此實驗中,因變量是用______檢測的。ABC三支試管中,_____試管中酶的活性最高。

(3)實驗結(jié)束后,將B試管所處溫度降到唾液淀粉酶的適宜溫度,現(xiàn)象是___________

(4)有人建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響,而不能將實驗所用酶互換,試說明提出此建議的理由:_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 DNA 分子中 A 318%。當(dāng)其復(fù)制兩次后,理論上子代 DNA 的一條鏈中 C 應(yīng)占

A.182B.364C.0364D.318%~636

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項是 ( 

①鑒定麥芽糖的試劑可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

②鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

③鑒定DNA時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

④顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞

⑤番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

A.③④⑤B.②⑥C.①③④⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟和探究過氧化氫酶作用的最適pH的實驗結(jié)果。據(jù)此回答下列問題:

探究溫度對酶活性影響的實驗(實驗一)

分組

甲組

乙組

丙組

①α淀粉酶溶液

1 mL

1 mL

1 mL

可溶性淀粉溶液

5 mL

5 mL

5 mL

控制溫度

0 ℃

60 ℃

90 ℃

將新鮮α淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫

測定單位時間內(nèi)淀粉的____________

探究過氧化氫酶作用的最適pH的實驗(實驗二)

組別

A

B

C

D

E

pH

5

6

7

8

9

H2O2完全分解所需時間()

300

180

90

192

284

1pH在實驗一中屬于________變量,而在實驗二中屬于________變量。

2)實驗一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是_____________________________________。實驗一的第步最好選用________(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的________________

3)如將實驗一的新鮮α淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?________。為什么? __________________________________________。

4)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是:_____________________;在該預(yù)實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH________之間設(shè)置梯度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程伴隨著形狀改變,其中不一定需要ATP供能的是

A.在胰島素分泌過程中細胞膜的形狀發(fā)生改變

B.在籃球比賽等運動過程中骨骼肌發(fā)生收縮

C.載體蛋白協(xié)助運輸葡萄糖過程中形狀發(fā)生改變

D.植物細胞在KN03溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子中含有、兩種淀粉酶,已知淀粉酶不耐熱(70℃時即失活), 淀粉酶耐熱,兩種酶在NaOH溶液中均失活。某實驗小組設(shè)計了如下實驗測定萌發(fā)小麥種子中淀粉酶的活性。請回答下列問題。

步驟

操作項目

A

B

A1

A2

B1

B2

1

淀粉酶溶液/ml

1

1

0

0

2

水溶加熱

置于70℃水浴15min,冷卻

3

淀粉酶溶液/ml

0

0

1

1

4

NaOH溶液/ml

4

0

4

0

5

1%淀粉溶液/m

2

2

2

2

6

保溫

40℃恒溫水浴中準(zhǔn)確保溫5min

7

檢測

檢測產(chǎn)物

1)淀粉酶能催化淀粉水解生成______(填二糖),酶與無機催化劑相比,催化效率具有高效性的原因是__________

2)分析實驗表格可知:A組測定的是______(填 )淀粉酶的活性。其理由是:__________。

3)該實驗步驟4中在A1B1組中加入NaOH溶液的目的是________,在第7步中的化學(xué)試劑可選用____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A.精原細胞既能進行有絲分裂,又能進行減數(shù)分裂

B.生物體內(nèi)含有各種不同的細胞和組織是細胞分化的結(jié)果

C.細胞凋亡過程中,細胞內(nèi)某些酶的活性不一定會減弱

D.抑癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,阻止細胞不正常的增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是(

DNA雙鏈

T

G

mRNA

tRNA反密碼子

A

氨基酸

蘇氨酸

A. TGUB. UGAC. ACUD. UCU

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