分析 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離.
解答 解:(1)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理是①細(xì)胞壁比原生質(zhì)層的伸縮性、诋(dāng)外界溶液比細(xì)胞液濃度大時(shí),細(xì)胞會(huì)滲透失水.
(2)據(jù)圖可知,隨著細(xì)胞質(zhì)壁分離程度的增加,細(xì)胞吸水力逐漸增大.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí),此時(shí)的細(xì)胞可以是正在質(zhì)壁分離,也可以是正在質(zhì)壁分離復(fù)原,因此細(xì)胞液濃度不一定小于外界溶液濃度.
故答案為:
(1)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離
①細(xì)胞壁比原生質(zhì)層的伸縮性、诋(dāng)外界溶液比細(xì)胞液濃度大時(shí),細(xì)胞會(huì)滲透失水
(2)隨著細(xì)胞質(zhì)壁分離程度的增加,細(xì)胞吸水力逐漸增大
(3)不一定 此時(shí)的細(xì)胞可以是正在質(zhì)壁分離,也可以是正在質(zhì)壁分離復(fù)原
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),要求考生能夠掌握實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
等級(jí) | 高度(cm) | 數(shù)量(株) |
a級(jí) | h≤10 | 120 |
b級(jí) | 10<h≤30 | 62 |
c級(jí) | 30<h≤100 | 32 |
d級(jí) | 100<h≤300 | 16 |
e級(jí) | h>300 | 6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的合成需要酶的催化,酶的合成不一定需要ATP供能 | |
B. | ATP脫去兩分子磷酸基團(tuán)后的產(chǎn)物可作為原料參與某些酶的合成 | |
C. | 在適宜的條件下,ATP和酶都能在細(xì)胞外發(fā)揮作用 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的迅速轉(zhuǎn)化離不開酶的催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細(xì)胞中的糖原直接分解為葡萄糖,有利于維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能,用于暗反應(yīng)階段CO2的固定 | |
C. | 有絲分裂過程中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w,便于遺傳物質(zhì)的精確分配 | |
D. | ATP水解失掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,不可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)胞血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴 | |
B. | 維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境中含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖、激素、抗體、血紅蛋白等物質(zhì) | |
D. | 肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,但血漿的pH值不會(huì)有明顯變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體被稱作半自主性細(xì)胞器,內(nèi)部含有少量的DNA和RNA。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.葉綠體DNA位于染色體上 B.葉綠體可合成自身所需全部蛋白質(zhì)
C.葉綠體內(nèi)存在著核糖體 D.葉綠體的功能不受細(xì)胞核的調(diào)控
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