【題目】下列實(shí)例與所利用的育種方法中，連線不正確的是

A．四倍體草毒一多倍體育種

B．青霉素高產(chǎn)菌株一誘變育種

C．“黑農(nóng)五號(hào)”大豆一單倍體育種

D．中國(guó)荷斯坦奶牛一雜交育種

【答案】C

【解析】四倍體草莓屬于多倍體育種，A正確。青霉素高產(chǎn)菌株利用的是基因突變，屬于誘變育種，B正確。“黒農(nóng)五號(hào)”大豆是基因突變，屬于誘變育種，不是單倍體育種，C錯(cuò)誤。中國(guó)荷斯坦奶牛是雜交育種，D正確。

方法

原理

常用方法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

代表實(shí)例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡(jiǎn)單，目標(biāo)性強(qiáng)

育種年限長(zhǎng)

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進(jìn)程

有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料

高產(chǎn)青

霉菌株

多倍

體育

種

染色

體變

異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡(jiǎn)單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低；在動(dòng)物中無法開展

無子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

種

染色體變

異

花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合

“京花1

號(hào)”小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)

轉(zhuǎn)基因

抗蟲棉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能敘述不正確的是

A．突觸小體是突觸前神經(jīng)元軸突或樹突末端膨大部分，其上的膜構(gòu)成突觸前膜

B．在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)，興奮即可由樹突經(jīng)胞體傳向軸突，也可由軸突經(jīng)胞體傳向樹突

C．條件反射需要大腦皮層參與，非條件反射由大腦皮層以下中樞參與

D．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血液pH通常在7．35～7．45之間，變化不大的原因是（ ）

①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用

②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2

③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外

④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定

⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血液pH

A. ① B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的性別受性染色體控制，公雞的性染色體組成為ZZ，母雞的性染色體組成為ZW。在雞中，羽毛的顯色需要顯性基因C存在，基因型cc的為白色。已知雞的蘆花斑紋由Z染色體上的基因B控制，一只基因型為ccZbW的白羽母雞跟一只蘆花公雞交配，子一代都是蘆花，如果子代個(gè)體相互交配。理論上，后代表現(xiàn)型分離比應(yīng)是

①后代中公雞和母雞之比為：1∶1

②蘆花雞中公雞和母雞之比為：2∶1

③公雞中蘆花和白羽毛之比為：3∶1

④母雞中蘆花、非蘆花、白羽之比為：3∶3∶2

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點(diǎn)是

A. 轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

B. 運(yùn)用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C. 我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人

D. 轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別。請(qǐng)回答下列問題：

（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的RNA，并將RNA_____________要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因，可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有____________。為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白,在基因?qū)肱Ｊ荏w細(xì)胞前，基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的______________，才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為_______________。

（3）為了提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)。進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或_______________進(jìn)行操作。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將_______________。轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功，可以通過_______________技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測(cè)。

（4）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的____________與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行融合成雜交瘤細(xì)胞， 培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體，其特點(diǎn)是_____________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】施萊登和施旺認(rèn)為“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”。對(duì)這一觀點(diǎn)的正確理解是

A．從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出新細(xì)胞

B．在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞

C．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞通過分化產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的性別由性染色體決定，自然狀況下，雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn)。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與正常母雞交配，并產(chǎn)生后代，以下分析正確的是

A．后代中雄性與雌性的比值為1：1

B．后代中雄性與雌性的比值為2：1

C．性反轉(zhuǎn)是由于性染色體發(fā)生變化的結(jié)果

D．性反轉(zhuǎn)是由于環(huán)境改變引起的，其性染色體組成沒有發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究KHCO3對(duì)水稻四葉齡幼苗光合作用的影響，稱取3 g四葉齡水稻葉片，均分為兩份，分別做如下實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率）

實(shí)驗(yàn)一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20 ℃恒溫條件下，分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。

實(shí)驗(yàn)二：將另一份葉片切成約1．0 mm×1．0 mm小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20 ℃恒溫條件下，分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均________，原因是光合作用所需的________增加導(dǎo)致的。

（2）在相同KHCO3溶液濃度下，葉切片的O2釋放速率________（填“大于”“小于”或“等于”）葉綠體的O2釋放速率。原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被________________。

（3）為探究第（2）題的原因分析是否正確，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)補(bǔ)充。

稱取________ g四葉齡水稻葉片，切成約1．0 mm×1．0 mm小塊，均分為4組，分別置于0、0．01、0．05、0．1 mol·L－1的KHCO3溶液中，在__________條件下，分別用氧電極測(cè)定其________________。

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