【題目】機體的多種生理、生化反應(yīng)是在內(nèi)環(huán)境中進行的。下列反應(yīng)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是
A.吞噬細(xì)胞在組織間隙中吞噬細(xì)菌B.病毒的DNA整合到宿主細(xì)胞的染色體上
C.腸道中的蛋白質(zhì)被胰蛋白酶降解D.淚液中的溶菌酶分解細(xì)菌的細(xì)胞壁
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【題目】
(1)只依據(jù)B曲線 (能、不能)確定幼根20~60mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是 。
(2)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度 。所以幼根表皮細(xì)胞通過 方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對該礦質(zhì)元素的吸收量 ,原因是 。
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【題目】下圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu),將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)。請據(jù)圖回答:
(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為________,結(jié)構(gòu)______(填數(shù)字序號)表示感受器。
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,原因是在圖的[ ]_________(括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱)結(jié)構(gòu)中,信號的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為______________。
(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是______,電表指針將發(fā)生兩次方向_________(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
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【題目】細(xì)胞內(nèi)的某類生物大分子具有運輸、催化、攜帶遺傳信息等功能,該物質(zhì)的基本組成單位最可能是( )
A.氨基酸B.葡萄糖C.核糖核苷酸D.脫氧核糖核苷酸
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【題目】下列哪一項不是細(xì)胞間信息交流的方式( 。
A. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
B. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開
C. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
D. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細(xì)胞
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【題目】請根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進行光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是
A.植物長時間處于黑暗中時,②③④⑥過程都會發(fā)生
B.晴朗夏天的上午10點左右,北方植物的葉肉細(xì)胞中①多于⑥
C.晴朗夏天的中午,③④將減弱,凈光合作用速率降低
D.進行②和③時,物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子
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【題目】某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
B.輸入的溶液會從血漿進入組織液
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液
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【題目】下圖一中a~h為某些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同),圖二為某細(xì)胞模式圖的一部分。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母)。
(1)圖一中具有單層膜的細(xì)胞器是________(填字母),h所示的結(jié)構(gòu)其基本支架是 。
(2)觀察活細(xì)胞中的e常用的染色劑是 。在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是圖一中的[ ] 。
(3)若圖二所示細(xì)胞為動物細(xì)胞,在有絲分裂過程中d的作用為 ,不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于圖一 (填字母)中。
(4)如果某細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞一般情況下 (填“會”或“不會”)出現(xiàn)g現(xiàn)象的原因是 。
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【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 若上圖表示縮手反射過程,細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示載體蛋白
B. 若上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生抗體
C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞
D. 如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
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