【題目】平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物常用的接種方法,二者的共同點(diǎn)有

①都需要使用接種工具進(jìn)行接種 ②都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行接種,以防止雜菌污染③都會稀釋分散菌種,以達(dá)到分離純化目的菌的目的 ④都可以用于計(jì)數(shù)

A. 只有①②B. 只有③④C. 只有①②③D. ①②③④

【答案】C

【解析】

常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。

平板劃線法和稀釋涂布平板法均需要使用接種工具進(jìn)行接種,前者常用接種環(huán),后者常用涂布器;都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行接種,以防止雜菌污染;都會稀釋分散菌種,以達(dá)到分離純化目的菌的目的。后者可以用于微生物的計(jì)數(shù),前者不能。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究兩種生長素類似物甲、乙對紅薯幼莖插條生根的影響,某興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn):選取生長良好、生理狀態(tài)相似的紅薯苗若干株,將其幼莖切成5cm的插條,將插條在清水中浸泡一段時(shí)間后,均勻分組,在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s,再接種到基本培養(yǎng)基,在適宜且相同的條件下培養(yǎng)10d后統(tǒng)計(jì)插條的生根數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題:

(1)幼莖插條在分組處理前先在清水中浸泡一段時(shí)間是為了______________________。

(2)據(jù)圖分析,用0.5μmol/L的生長素類似物乙溶液處理幼莖插條,對其生根的作用效果__________。如果用100μmol/L的生長素類似物甲溶液處理紅薯幼芽,會______________其生長。(填“促進(jìn)”“抑制”或“無法確定”)

(3)根據(jù)圖中信息____________(填“能”或“不能”)說明生長素類似物甲的作用具有兩重性的特點(diǎn),理由是_________________。若需確定生長素類似物甲促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度,應(yīng)________μmol/L范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是同一生物細(xì)胞分裂圖解,在動物睪丸中不可以見到的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過程可選用如下圖所示技術(shù)路線,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶紅綠色盲基因不會遺傳給“三親嬰兒”

C. “三親嬰兒”的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D. 這種生殖方式屬于有性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男性色盲,他的一個(gè)次級精母細(xì)胞處于后期時(shí),正常情況下可能存在

A. 兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因

B. 一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因

C. 兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因

D. 一條Y染色體,沒有色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某魚類種群增長速率與種群數(shù)量的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中,正確的是

A. OP段出生數(shù)量增大,死亡數(shù)量減小

B. P點(diǎn)數(shù)量可為魚類捕撈與否提供依據(jù)

C. PQ段種群年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D. Q點(diǎn)是該種群的最大數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常夫婦生出了一個(gè)染色體組成為 44+XXY 的孩子, 對此現(xiàn)象的分析正確的是

A. 出現(xiàn)的異常配子一定為父親產(chǎn)生的精子

B. 出現(xiàn)的異常配子一定為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞

C. 若該孩子長大后能產(chǎn)生配子,則產(chǎn)生含 X 染色體配子的概率是 5/6

D. 正常雙親的骨髓造血干細(xì)胞中含有 23 個(gè)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列常在基因工程中用作載體的是()

A. 蘇云金芽孢桿菌抗蟲基因B. 土壤農(nóng)桿菌環(huán)狀RNA分子

C. 大腸桿菌的質(zhì)粒D. 動物細(xì)胞的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩個(gè)基因A隨機(jī)整合到某植株細(xì)胞的染色體上,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示基因A的整合位點(diǎn))。讓由甲、乙、丙三種類型的細(xì)胞培育成的三種類型的植株分別自交,后代植株中仍含有基因A的比例分別是

A. 1、3/4、15/16 B. 1、1/2、1/16 C. 1/4、1、15/16 D. 1、3/4、1/16

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