在一個(gè)細(xì)胞周期中,DNA復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在( 。
A、前期和中期
B、間期和后期
C、中期和末期
D、間期和末期
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:(1)有絲分裂間期,細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)基因工程概念的理解正確的是(  )
A、操作對(duì)象是脫氧核苷酸
B、對(duì)DNA進(jìn)行改造和重組只能在細(xì)胞內(nèi)完成的
C、不能定向改造生物的遺傳性狀
D、打破遠(yuǎn)緣雜交不育的障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個(gè)體自交,假定這7對(duì)等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是( 。
A、1對(duì)等位基因雜合、6對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
5
64
B、3對(duì)等位基因雜合、4對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
35
128
C、5對(duì)等位基因雜合、2對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
67
256
D、7對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率與7對(duì)等位基因雜合的個(gè)體出現(xiàn)的概率不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,復(fù)制時(shí)需要引物
B、DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP
C、子鏈延伸時(shí),氫鍵和磷酸二酯鍵的形成都需要DNA聚合酶的催化
D、從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用純種的高稈(D)抗銹。═)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種,方法如下:高桿抗銹病×矮桿易染銹病
F1
花藥
幼苗
選出符合要求的品種.
下列敘述正確的是( 。
A、通過過程培育出的幼苗基因型為ddTT的可能性是
1
4
B、過程④通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂后期
C、過程④是指使用秋水仙素處理后,最終培育出矮稈抗銹病的純合子
D、過程①③④依次是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自( 。
A、卵細(xì)胞B、精原細(xì)胞
C、精子D、卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳):
表現(xiàn)型 藍(lán)眼 綠眼 紫眼
基因型 A_B_ A_bb、aabb aaB_
現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼青蛙雜交,F(xiàn)1僅有藍(lán)眼和綠眼2種表現(xiàn)型.理論上F1中藍(lán)眼蛙:綠眼蛙為( 。
A、3:1B、3:2
C、9:7D、13:3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物變異的實(shí)例中,與鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于同一類型的是( 。
A、貓叫綜合征
B、21三體綜合征
C、無(wú)籽西瓜
D、高產(chǎn)青霉菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

先天性無(wú)胸腺的小鼠的免疫情況是( 。
A、細(xì)胞免疫功能喪失、體液免疫功能降低
B、細(xì)胞免疫功能降低、體液免疫功能正常
C、細(xì)胞免疫功能正常、體液免疫功能喪失
D、細(xì)胞免疫功能降低、體液免疫功能降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案