生活廢物中常有生活污水、洗滌劑、生活垃圾、塑料袋等,對(duì)其處理的描述不正確的是(  )
A、未經(jīng)處理便直接排放入河流的污水含有機(jī)物多,會(huì)引起水質(zhì)富營養(yǎng)化
B、洗滌劑幫助殺死腐生性細(xì)菌和腐生性真菌,不利于污水處理廠處理污水
C、生活垃圾是土地污染的主因,且有機(jī)物降解時(shí)還會(huì)吸引害蟲傳播疾病
D、塑料袋、一次性飯盒等制品不易降解,對(duì)環(huán)境污染不大,可經(jīng)常使用
考點(diǎn):全球性生態(tài)環(huán)境問題
專題:
分析:生活廢物中常有生活污水、洗滌劑、生活垃圾、塑料袋等,對(duì)其處理不當(dāng),會(huì)造成環(huán)境的污染.
解答: 解:A、未經(jīng)處理便直接排放入河流的污水,N、P含量多,會(huì)引起水質(zhì)富營養(yǎng)化,A正確;
B、洗滌劑幫助殺死腐生性細(xì)菌和腐生性真菌,造成環(huán)境污染,不利于污水處理廠處理污水,B正確;
C、生活垃圾是土地污染的主要因素,并且有機(jī)物降解時(shí)還會(huì)吸引害蟲傳播疾病,C正確;
D、塑料袋、一次性飯盒等制品不易降解,對(duì)環(huán)境污染較大,應(yīng)減少使用,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查全球性生態(tài)環(huán)境問題的相關(guān)知識(shí),主要考查考生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握能力、識(shí)記能力以及分析問題、回答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)④由
 
演變而成;在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有
 

(2)獲能的精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵黃膜完成受精作用,會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們是
 
 

(3)胚胎移植前若通過
 
方法獲得人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛、羊一般要培養(yǎng)到
 
期階段才移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究三種物質(zhì)IAA、ACC和SNP對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.由此可初步推測(cè)( 。
A、5.0μmol?L-1IAA、0.1μmol?L-1SNP都能促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根,0.1μmol?L-1ACC抑制生根
B、IAA促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適濃度為5.0μmol?L-1
C、5.0μmol?L-1的IAA和0.1μmol?L-1的SNP具有協(xié)同效應(yīng)
D、0.1μmol?L-1的ACC和0.1μmol?L-1的SNP聯(lián)合使用會(huì)抑制生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程(已知兩種植物均為二倍體).清據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)①②過程所用的化學(xué)試劑依次為
 
、
 

(2)培育出的新植株既有白菜生長期短的優(yōu)點(diǎn),又有甘藍(lán)易于儲(chǔ)存的特性,從分子水平來說,這是由于
 

(3)新的植物體能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙而結(jié)種子,是因?yàn)?div id="cgkvajs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)某同學(xué)提出,用上圖所示方法不能獲得純種,若用白菜和甘藍(lán)的花粉細(xì)胞代替圖中的體細(xì)胞再采用上圖所示的過程即可獲得純種.該同學(xué)的方案中有缺陷,清對(duì)該方案加以完善:
 

(5)在培養(yǎng)雜種細(xì)胞至幼苗的過程中,培養(yǎng)基中通常要加入植物激素.如圖表示研究人員配制了不同的
細(xì)胞分裂素和生長素比例后,植物組織培養(yǎng)時(shí)生長的狀況,請(qǐng)分析圖回答有關(guān)的問題:

①在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過程中,圖中兩種激素的配合使用是為了人為地控制細(xì)胞的
 

 
過程.
②分析圖可知,組織培養(yǎng)要獲得大量的莖葉,則細(xì)胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在
 
,如果
通過組織培養(yǎng)要獲得大量紫草素,則細(xì)胞分裂素和生長素的比例應(yīng)控制在
 
(填比值大于1、小于1或等于1).
(6)愈傷組織常用作誘變育種的理想材料,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一種作用是有機(jī)物相互轉(zhuǎn)化的樞紐( 。
A、光合作用B、蒸騰作用
C、呼吸作用D、滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物群落的敘述中,不正確的是( 。
A、生物群落是由不同的種群形成的
B、生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C、生物群落的生物屬于同一個(gè)物種
D、生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳變異的說法中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
①中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
②基因型為AaB的綿羊可能產(chǎn)生aY的精子
③高莖豌豆(Dd)產(chǎn)生雌配子的種類及比例為D:d=1:1
④染色體DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會(huì)引起遺傳性狀的改變
⑤花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生
⑥用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植物一定是純合體.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為血糖的來源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:
(1)圖中①過程是
 
,⑤過程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
.⑥⑦代表的物質(zhì)分別是
 

(2)④代表血糖隨尿液排出,此人在這種情況下尿量比正常人
 

(3)維持血糖平衡的激素主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞可能癌變的是(  )
A、膜中糖蛋白的含量減少
B、核增大,染色深
C、膜透性增大,運(yùn)輸功能降低
D、酶活性降低

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