【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細(xì)胞壁 B. 遺傳物質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】B

【解析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞壁A錯誤;藍(lán)藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA,因此病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有遺傳物質(zhì),B正確;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞膜,C錯誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞質(zhì)D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)組成中含有糖類物質(zhì)( )

A. RNA B. 脂肪 C. 抗體 D. 胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位的變化分別是(

A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)

C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況.相關(guān)表述錯誤的是( 。

A. 該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線

B. n線是該環(huán)境允許的最大值

C. 由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源

D. 圖示表明該島生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稱取某多肽415g,在小腸液的作用下完全水解得到氨基酸505g。經(jīng)分析知道組成此多肽的氨基酸平均相對分子質(zhì)量為100g,組成一分子的此多肽需氨基酸個(gè)數(shù)是多少( 。

A. 101 B. 100 C. 99 D. 102

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明:()

A.病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì) B.細(xì)菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)

C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,和培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落具有相同結(jié)構(gòu)層次的是

A. 海洋中的所有魚B. 一片草地中的所有蝗蟲

C. 一片森林中的所有鳥D. 一個(gè)池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為尋找適合建立種群“S”型增長模型的實(shí)驗(yàn)變量組合,某興趣小組研究了接種量和溶氧量(用搖床轉(zhuǎn)速來控制)對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,結(jié)果如圖甲請分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量有__。

(2)接種量相同時(shí),搖床轉(zhuǎn)速為250rmin﹣1的酵母菌種群在前6h增長較快的原因是__。

(3)在對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),該興趣小組采用了血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)法,若某同學(xué)吸取培養(yǎng)液制成裝片后,在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。圖1是一塊規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計(jì)數(shù)板正面示意圖,觀察到圖2所示的圖象.

①從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液前要震蕩,目的是確保_________。

②圖2表示顯微鏡下看到的大方格中含有25個(gè)中方格的情況,若計(jì)數(shù)得到每一中方格里酵母菌平均數(shù)為20個(gè),則該1mL該培養(yǎng)液中共含有酵母菌約_______個(gè)。

③為了保證計(jì)數(shù)結(jié)果的準(zhǔn)確性,應(yīng)該__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.核膜是雙層膜的細(xì)胞器,由 4 層磷脂組成B.染色體是遺傳物質(zhì) DNA 主要的載體

C.核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔有利于 DNA RNA 從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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