【題目】下列關于生物變異的說法，正確的是

A. 染色體中缺失一個基因不屬于基因突變

B. 染色體上的某個基因中缺失一個堿基對引起的變異屬于染色體變異

C. 染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察到

D. 同源染色體的非姐妹染色單體間的片段交換引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】A

【解析】

1、基因突變：DNA中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。

2、染色體結(jié)構(gòu)變異可分為缺失、重復、倒位和易位共四種。

缺失：染色體丟失了某一片段，使位于該片段上的基因也隨之丟失。

重復：染色體某一片段重復出現(xiàn)，使位于該片段的基因也多了一份或幾份。

倒位：染色體的某一個片段顛倒了180°。

易位：一條染色體的片段移接到另一條非同源染色體上。

染色體中缺失一個基因是染色體中某一片段缺失導致的，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，不屬于基因突變，A正確；染色體上的某個基因中缺失一個堿基對引起的變異屬于基因突變，B錯誤；染色體變異可以用光學顯微鏡直接觀察到，基因突變無法用光學顯微鏡直接觀察到，C錯誤；同源染色體的非姐妹染色單體間的片段交換引起的變異屬于基因重組，D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進入血液。PM 2.5己成為空氣污染指數(shù)的重要指標。下列有關推測不合理的是( )

A. PM 2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境

B. PM 2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應可導致組織水腫

C. 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導致血漿呈酸性

D. 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是人體的一種重要生理功能，下列有關敘述錯誤的是

A. 人體的免疫功能也可以清除自身細胞

B. 感冒、肝炎、過敏反應等都與人體的免疫功能低下有關

C. HIV 可攻擊人的 T 細胞，最終使人幾乎喪失一切免疫能力

D. 漿細胞不能直接識別抗原，而記憶細胞可以直接識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過程中Rubiaco酶對CO2的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題：

（1）PCR過程所依據(jù)的原理是_________，利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成_______；擴增過程需要加入_______酶。

（2）啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出_______。目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達原來的蛋白質(zhì)質(zhì),說明整個生物界_________。PCR定點突變技術屬于__________的范疇。

（3）可利用定點突變的DNA構(gòu)建基因表達載體，常用______將基因表達載體導入植物細胞,還需用到植物細胞工程中的_______技術,才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的信息分子以及細胞間信息交流的敘述，正確的是

A. 信息分子可直接參與靶器官和靶細胞內(nèi)的多種生化反應

B. 細胞間的信息交流都需要依賴細胞膜上的受體才能實現(xiàn)

C. 胰島素、性激素通過胞吞的方式進入細胞傳遞信息，調(diào)節(jié)機體的生命活動

D. 精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合是通過細胞膜直接接觸實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌和我們的生活緊密相連，現(xiàn)欲從泡菜濾液中分離乳酸菌。請回答下列相關問題。

（1）要純化培養(yǎng)乳酸菌，在配制固體培養(yǎng)基時，除了要加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，一般還要加入瓊脂。培養(yǎng)基中的(NH4)2CO3____________（能/不能）為乳酸菌提供碳源 ，原因是___________________________。

（2）純化培養(yǎng)乳酸菌時，可采用_____法進行接種。為了能鑒別乳酸菌菌落，往往在配制培養(yǎng)基時加入碳酸鈣，原因是_____。

（3）甲、乙同學測定泡菜濾液中微生物的濃度。在對應稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中，得到以下兩種統(tǒng)計結(jié)果：乙同學在該濃度下涂布了平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為49；丙同學在該濃度下涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為43、54、287，然后取其平均值128作為統(tǒng)計結(jié)果。 請評價這兩位同學的實驗結(jié)果的有效性。

①乙同學的結(jié)果_____，原因是_____。

②丙同學的結(jié)果_____，原因是_____。

（4）丁同學采用血細胞計數(shù)板計數(shù)(規(guī)格為16×25，16個中方格，每個中方格有25個小方格，體積為0.1mm3)，統(tǒng)計4個中格中的細菌數(shù)，計算出每個小格所含細菌的平均數(shù)為3個， 則每毫升樣品中的細菌數(shù)是(稀釋倍數(shù)為104)_____個。

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【題目】家兔的褐毛對黑毛是一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上�，F(xiàn)有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔為黑毛，丁兔為褐毛。甲與丁多年交配，子兔全部為黑毛；乙與丁交配，子兔中有褐毛兔。以下說法中不正確的是( )

A. 黑毛對褐毛是顯性

B. 鑒別丙兔是純合體，還是雜合體,可用丙兔和丁兔進行測交,后代都為黑毛,則丙兔為純合子；后代既有黑毛又有褐毛,則丙兔為雜合子

C. 設B為顯性基因，b為隱性基因，則甲、乙、丁兔的基因型分別為BB、Bb、bb

D. 乙與丁多年交配，子兔中褐毛兔的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某自然保護區(qū)進行了調(diào)查，下表所示為部分調(diào)查結(jié)果。請回答下列問題：

植被類型

鳥類豐富度（種）

鳥類平均密度（只/hm2）

森林

55

16.36

落葉松沼澤

51

11.51

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥類一般屬于_____________。

（2）若要調(diào)查森林中某種鳥類的數(shù)量，應采用的方法為_____________，采用這種方法的原因是__________________________________________________________。

（3）幾種植被類型中草叢沼澤的鳥類豐富度最低，主要原因是___________________。森林中鳥類平均密度最大，說明森林為鳥類的生存提供了更多的________________________________。

（4）科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機碳儲量各不相同，土壤中有機碳含量的多少主要取決于植物枯枝落葉量、動物遺體殘骸量和____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取三個玻璃瓶，兩個用黑膠布包上，并包以錫箔，記為A、B瓶，另一個白瓶記為C瓶，其中B、C瓶中放入長勢良好的同種植物。從待測的水體深度取水，保留A瓶以測定水中原來的溶氧量(初始值)。將B、C瓶沉入取水深度，經(jīng)過一段時間，將其取出，并進行溶氧量的測定。錯誤的一項是

A. 有初始值的情況下，黑瓶中氧氣的減少量為有氧呼吸量

B. 有初始值的情況下，白瓶中氧氣的增加量為凈光合作用量

C. 沒有初始值的情況下，白瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量與黑瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量之和即總光合作用量。

D. 沒有初始值的情況下，白瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量與黑瓶中測得的現(xiàn)有氧氣量之差即總光合作用量。

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