16.如圖是某雄性動物(體細胞中染色體數(shù)為12)細胞分裂過程中每條染色體上DNA和染色體數(shù)目變化的曲線圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化.B2-C2段出現(xiàn)的原因是同源染色體分離.
(2)在圖2中含有同源染色體的片段是A2-B2.圖1中的B1---C1段可以對應(yīng)的是圖2中A2-D2段.
(3)圖1中,A1-B1段,DNA增加的原因是DNA復(fù)制.圖2中E2-F2段染色體數(shù)恢復(fù)的原因是著絲點分裂,染色單體成為染色體.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制;B1C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是著絲點的分裂;D1E1段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
圖2中:A2D2段表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期和中期;D2F2段表示減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化.B2-C2段出現(xiàn)的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,染色體數(shù)目減半.
(2)在圖2中含有同源染色體的片段是A2-B2,圖1中的B1-C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,可以對應(yīng)的是圖2中A2-D2
(3)圖1中,A1-B1段,DNA增加的原因是DNA復(fù)制.圖2中E2-F2段染色體數(shù)恢復(fù)的原因是著絲點分裂,染色單體成為染色體.
故答案為:
(1)減數(shù)分裂   同源染色體分離        
(2)A2-B2   A2-D2
(2)DNA復(fù)制     著絲點分裂,染色單體成為染色體

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期或形成的原因,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系哪一項不正確?( 。
A.質(zhì)膜--免疫反應(yīng)
B.線粒體--分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水
C.核仁--參與核糖體形成
D.高爾基體--包裝分泌脆外蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是單克隆抗體制備流程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ),注入小鼠的A物質(zhì),在免疫學(xué)中稱為抗原.
(2)利用HAT培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞,既具有骨髓瘤細胞無限增殖的特點,也具有淋巴細胞分泌抗體的特點.
(3)將從HAT培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細胞,稀釋到7~10個細胞/ml,在培養(yǎng)板上每孔滴入0.1ml細胞稀釋液,其目的是分散成單個細胞.
(4)單克隆抗體最主要的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高,并可能大量制備.利用單克隆抗體和放射性同位素結(jié)合,在特定的儀器中成像,可以定位診斷腫瘤、心血管畸形等疾。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.對某種動物的肝細胞進行細胞培養(yǎng),下列說法正確的是( 。
A.該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒
B.細胞培養(yǎng)過程中不需考慮細菌的污染問題
C.在原代培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)的細胞最終也會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
D.取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項明顯體現(xiàn)出了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題(  )
A.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些蛋白質(zhì),引起個別人過敏
B.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子并在牛奶中提取
C.轉(zhuǎn)基因大米中含有β-胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高
D.轉(zhuǎn)基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),下圖是遺傳育種的一些途徑.

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再發(fā)生性狀分離.
(2)如想在較短時間內(nèi)獲得上述新品種小麥,可選擇的育種方式是單倍體育種,常采用花藥離體培養(yǎng)方法培養(yǎng).
(3)圖中的遺傳育種途徑,A、B(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性.
(4)途中J過程中如何獲得多倍體植株用秋水仙素或者低溫處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA,其中含胞嘧啶60個,讓1個這樣的DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,其結(jié)果不可能的是( 。
A.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子
B.復(fù)制過程需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個
C.15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
D.14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.神經(jīng)元細胞膜上有Na+、K+等離子通道,在神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而產(chǎn)生麻痹.在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖,蝎毒作用的部位應(yīng)該在( 。
A.a或bB.b或cC.c或dD.a或d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用.下列與免疫相關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )
A.非特異性免疫對侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用
B.記憶細胞在受到相應(yīng)抗原刺激時細胞周期會縮短
C.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是淋巴細胞
D.特異性免疫反應(yīng)中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

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