【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的女孩，這對夫婦可能的基因型組合是

A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×aa D．Aa×Aa

【答案】D

【解析】

試題解析：顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。白化病是常染色體隱性遺傳病，即只有aa個體表現(xiàn)出病癥。由于這對夫婦表現(xiàn)型正常，而所生男孩患白化病，只可能是：夫：Aa 妻：Aa 子：aa這對夫婦再生一個孩子，概率分布為：1/4AA 、1/2Aa 、1/4aa。所以D正確。A、B、C不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)變化中，在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是（ ）
A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H2O→[H]+O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示：基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是( )

A. 基因型為AAbb或Aabb的植株能合成兩種藥物

B. 若某植株只能合成一種藥物，則必定是藥物1

C. 基因型為AaBb的植株自交，后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D. 基因型為AaBb的植株自交，后代中能合成藥物2的個體占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經(jīng)多代選育而來（圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 乙、丙品系的產(chǎn)生為長期自然選擇的結(jié)果

B. 在培育乙、丙品系的過程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲和丙雜交所得到的F1自交，減數(shù)分裂中無法觀察到四分體

D. 三個品系兩兩雜交，子一代都會出現(xiàn)表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體

B. 構(gòu)成細胞膜的磷脂是所有細胞都具有的

C. 破傷風(fēng)桿菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)

D. 植物細胞中產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合色素能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，是植物進行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。某小組為探究不同光質(zhì)對植物葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率的影響，將剛出苗的櫻桃番茄幼苗分別置于不同光質(zhì)的LED弱光下處理，其他條件都相同。處理35d后檢測葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率，結(jié)果如表所示，回答下列問題。

（1）綠葉中的光合色素除了葉綠素外，還有______________。一般用于提取光合色素的試劑是______。

（2）實驗的不同光質(zhì)是在紅藍光的基礎(chǔ)上再加不同的光色處理，選用紅藍光為基礎(chǔ)的原因是____________________________________________。如果再選一種光質(zhì)作為基礎(chǔ)以增加光合作用的效率，從上表看最應(yīng)該選擇_______光。

（3）光能經(jīng)光合色素吸收后轉(zhuǎn)換成了電能，此電能直接用于__________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的貓叫綜合征是第五號染色體部分缺失引起的遺傳病，這種遺傳病的類型是

A．染色體結(jié)構(gòu)異常 B．染色體數(shù)目異常

C．單基因遺傳病 D．多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成及功能關(guān)系，其中D直接決定著氨基酸的排列順序，C、E都是高分子化合物，也是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答：

(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有______種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有________種。

(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在________________和________。C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在____________________________________。C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的正確操作步驟是

①使目的基因與運載體結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細胞

③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求 ④提取目的基因

A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

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