【題目】連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，間期的特點(diǎn)是

A. 染色體排列在赤道板上

B. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有變化

C. 胞內(nèi)進(jìn)行著DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

D. 著絲點(diǎn)一分為二

【答案】C

【解析】連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，染色體排列在赤道板上是中期特點(diǎn)，著絲點(diǎn)一分為二是后期特點(diǎn)，間期主要發(fā)生的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料.經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡(jiǎn)圖如下。

（1）由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能，乙烯與_______________結(jié)合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，調(diào)節(jié)乙烯響應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。

（2）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)_____________（填“有”或“無(wú)”）乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無(wú)乙烯的條件下，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：___________________________。

（3）R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個(gè)體（2#）僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：______________。

（4）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)物細(xì)胞、玉米植株細(xì)胞中所共有的糖類(lèi)是

A. 葡萄糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖

C. 糖原、核糖 D. 蔗糖、脫氧核糖、核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是：（ ）

A．細(xì)胞外液 B．血漿、組織液、淋巴

C．細(xì)胞內(nèi)液 D．內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)將標(biāo)號(hào)為A，B，C的同一濃度植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，依次得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）．根據(jù)圖分析推理不正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為：c＞b＞a
B.實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為：c=b≥a
C.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞的吸水能力：C＞B＞A
D.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度：C＞B＞A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肝細(xì)胞和玉米秸稈細(xì)胞所含有的主要糖類(lèi)分別是

A. 葡萄糖和淀粉 B. 糖原和纖維素

C. 糖原和淀粉 D. 葡萄糖和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 一片草地 B. 生物圈 C. 一個(gè)池塘 D. 一片森林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究膜的透性，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中E，F(xiàn)，G為用豬膀胱制成的小袋，內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃管，起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同，已知體積VG＞VE=VF，甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液．

（1）幾分鐘后，3支小玻璃管中的現(xiàn)象是： ， 變化程度 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ．
（3）若將兩組這樣的裝置，一組放于37℃的恒溫箱中，一組放于0℃的恒溫箱中，幾分鐘后觀察，可見(jiàn)兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是 ， 說(shuō)明 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蛋清溶液做如下兩種方式的處理：
蛋清溶液 有蛋白質(zhì)析出 蛋白質(zhì)溶解，得到溶液甲
蛋清溶液 有蛋白塊產(chǎn)生 蛋白塊溶解，得到溶液乙
有關(guān)分析正確的是（　　）
A.經(jīng)①②③過(guò)程處理，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵沒(méi)有遭到破壞
B.經(jīng)③④過(guò)程處理，分別破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
C.③過(guò)程沒(méi)有水分子的產(chǎn)生，④過(guò)程有水分子的消耗
D.向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會(huì)變紫色

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