[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

研究人員將人工絲蛋白基因?qū)氲叫Q卵內(nèi)，對蠶卵的基因改造獲得成功。含有人工絲蛋白的蠶繭發(fā)出綠色熒光，比正常的蠶繭更加輕薄。請回答下列問題：

（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用_____________酶短時(shí)處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞。將人工絲蛋白基因?qū)氲叫Q卵體內(nèi)，常用的方法是_____________。

（2）綠色熒光蛋白基因可以作為_____________，用于鑒別和篩選蠶卵中是否含有人工絲蛋白基因。

（3）采用PCR技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)人家蠶細(xì)胞。PCR技術(shù)利用的原理是_____________，該P(yáng)CR 反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA、_____________和_____________。

（4）生物反應(yīng)器培養(yǎng)家香細(xì)胞時(shí)會(huì)產(chǎn)生接觸抑制，所以培養(yǎng)時(shí)通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器 中，這樣可以通過_____________來增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于空氣交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（五）理科綜合試卷生物試卷 題型：綜合題

下圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a濃度分別用MA 、Ma表示；圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時(shí)Ma＞MA，滲透平衡時(shí)MA ____________Ma(填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的__________，由______________（填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是___________________________。

（2）圖2中，如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液，且濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡時(shí)MB ________Mb (填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的，此時(shí)細(xì)胞處于_____________過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸__________，細(xì)胞內(nèi)滲透壓 _______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：四川省畢業(yè)班第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡同一視野下可依次觀察到下圖所示的甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 由視野甲到視野乙需將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡

B. 甲、乙、丙三種狀態(tài)可以在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲狀態(tài)的細(xì)胞相比，乙狀態(tài)下細(xì)胞液濃度更高

D. 乙狀態(tài)細(xì)胞滴加清水引流后可變化為丙狀態(tài)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

【生物一現(xiàn)代生物科技專題】

下圖為轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的培育過程，據(jù)圖回答下列問題：

(1)②過程常用的方法是________。

(2)③過程在體外的________中進(jìn)行，受精后將受精卵轉(zhuǎn)移至________中繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)在乙圖中對卵母細(xì)胞進(jìn)行顯微操作去核時(shí)，需要用微型吸管一并吸出________。

(4)丙圖中將來發(fā)育成胎兒各種組織的是________，發(fā)育成胎膜和胎盤的是_______。

(5)圖示轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中可提取人的生長激素，這些轉(zhuǎn)基因�？煞Q為________。為檢測人生長激素基因是否成功表達(dá)，可采用________技術(shù)，試解釋原因________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)人體免疫的說法中，不正確的是

A. 初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的發(fā)生

B. 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞

C. 是否具有細(xì)胞核可區(qū)別成熟紅細(xì)胞與T細(xì)胞

D. 衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（一）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

蓮藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且藥用價(jià)值相當(dāng)髙。研究人員獲得一株蓮藕突變體，發(fā)現(xiàn)其葉綠素含量僅為普通蓮藕的56%。請回答下列相關(guān)問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，光照強(qiáng)度較低時(shí)突變體蓮藕凈光合速率低于普通蓮藕，推測引起這種差異的主要原因是突變體葉綠素含量較低，導(dǎo)致______________；光照強(qiáng)度較髙時(shí)突變體蓮藕凈光合速率卻髙于普通蓮藕，椎測可能的原因：一方面是外界的_____________彌補(bǔ)了內(nèi)部缺陷帶來的不利影響；另一方面可能是突變體的_____________效率較高。

（2）藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通，因此藕主要進(jìn)行_____________呼吸；在藕采收的前幾天，要向藕田灌水并割去荷葉的葉柄，這有利于_____________，從而減少有機(jī)物的消耗而提高藕的品質(zhì)。

（3）藕極易褐變，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶在有氧條件下催化相關(guān)反應(yīng)，將藕用開水處理后可減輕褐變程度，原因是__________。褐變會(huì)影響藕的品質(zhì)，請為商家儲(chǔ)藏、運(yùn)輸藕提供一條合理性的建議：__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（簡稱PG)基因，PG能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏�？茖W(xué)家將抗PG基因?qū)敕鸭?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖表示抗PG基因的作用原理，回答下列問題：

（1）抗PG基因能阻止PG基因表達(dá)的________________過程，使細(xì)胞不能合成PG。

（2）培育抗軟化番茄，應(yīng)先將抗PG基因進(jìn)行擴(kuò)增。過程是抗PG基因受熱解鏈，_____________與相應(yīng)單鏈結(jié)合，在___________的作用下沿相反方向延伸。該過程在_____________儀中自動(dòng)完成。

（3）將抗PG基因插入Ti質(zhì)粒的____________上構(gòu)建____________，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用將抗PG基因?qū)朔鸭?xì)胞，是否成功導(dǎo)人可用__________________技術(shù)進(jìn)行檢測。

（4）為避免抗PG基因通過花粉傳播進(jìn)入其他植物，應(yīng)將抗PG基因?qū)隷___________(填“細(xì)胞核”或“細(xì)胞質(zhì)”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于人體神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與傳遞的說法，正確的是

A. 傳遞神經(jīng)沖動(dòng)的遞質(zhì)最可能是一種糖蛋白

B. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與傳遞主要依賴于膜的選擇透過性

C. 靜息電位數(shù)值變小時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平降低

D. 突觸間隙中Na+濃度增加，沖動(dòng)傳導(dǎo)時(shí)動(dòng)作電位絕對值減小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：選擇題

有研究人員在一株紅花碧桃上發(fā)現(xiàn)了一根枝條上開了粉色的花，經(jīng)觀察未發(fā)現(xiàn)嫁接的痕跡，于是采摘了部分枝條，用生長物類似物處理后進(jìn)行扦插。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 采摘的枝條中，芽多較嫩枝條相對來說更容易生根

B. 生長素類似物促進(jìn)生根效果一定與其處理枝條的時(shí)間長短成正比

C. 生長素類似物有一定的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液

D. 可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長素濃度，促進(jìn)根生長的效果相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案