【題目】在一段倒伏的樹干上,生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等,這些生物可組成一個(gè)

A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

【答案】B

【解析】生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和因此,該倒伏樹干上生活著的蘑菇、苔蘚、螞蟻等生物共同構(gòu)成群落

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)如圖所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是碳酸氫鈉溶液,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,小明同學(xué)將上述裝置放在光照、溫度處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取讀數(shù).裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的讀數(shù)記為X,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值.請回答下列問題:
(1)如果小明同學(xué)要利用該裝置測該條件下植物的凈光合速率與真光合速率的變化情況,還應(yīng)做如下改動(dòng)和添加相關(guān)裝置(注:真光合速率=凈光合速率+呼吸速率).①還要測出該條件下植物的呼吸速率,應(yīng)將裝置置于黑暗中,且該裝置中D里的溶液應(yīng)改為
②為了平衡無關(guān)變量的影響,減小實(shí)驗(yàn)誤差,還需添加一個(gè)相同裝置,但該裝置中的C應(yīng)改為
(2)小明同學(xué)將他測量呼吸速率裝置的讀數(shù)記為Y,對照組的讀數(shù)記為Z.則選用X,Y,Z來表示該植物的真光合作用速率應(yīng)該為每天,凈光合速率應(yīng)為每天.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的X,Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ一1、Ⅱ一2片段).有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列對結(jié)果分析錯(cuò)誤的是(  )

雜交組合一

P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全剛毛

雜交組合二

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1

雜交組合三

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1


A.通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀
B.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ﹣1片段
C.Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
D.減數(shù)分裂中,X,Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為具有兩對相對性狀的番茄雜交實(shí)驗(yàn)流程圖。敘述正確的是( )

A. 兩個(gè)親本均為純合子

B. 紅色、長果均為顯性性狀

C. F2紅色長果中有2/3為雜合子

D. 控制這兩對相對性狀的基因遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,但不同時(shí)含有DNA和RNA

B. 唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C. 核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和rRNA

D. 吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(
A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B.⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器
C.⑥中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②是葡萄糖分解的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群中基因型為AA 的個(gè)體占40%,aa 的個(gè)體占20%,該種群雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,則子

代中Aa 的個(gè)體占

A. 16% B. 24% C. 48% D. 80%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互作用的機(jī)制,下列敘述中與該機(jī)制相符的是(
A.信號細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體
B.①一定通過胞吐的方式進(jìn)入組織液
C.若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白
D.若信號細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中 表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為 , ③稱為
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有(用字母表示).
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供
(4)在突觸后膜上發(fā)生的信號變化是
(5)神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜時(shí)要穿過層磷脂分子.

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