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12．艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表．從表可知（　�。�
實驗組號接種菌型加入S型菌物質培養(yǎng)皿長菌情況
①R蛋白質R型
②R莢膜多糖R型
③RDNAR型、S型
④RDNA（經DNA酶處理）R型
A．①不能證明S型菌的蛋白質不是轉化因子
B．②說明S型菌的莢膜多糖能使R型菌發(fā)生轉化
C．③和④說明S型菌的DNA是轉化因子
D．①--④說明DNA是主要的遺傳物質

分析 由①、②、③組相比較可知DNA是S型細菌的轉化因子，再通過④組可進一步證明DNA是S型細菌的轉化因子，蛋白質、多糖以及DNA水解產物都不是S型細菌的轉化因子；③和④形成對照，也能說明DNA是S型菌的轉化因子；①～④說明DNA是遺傳物質，不能說明DNA是主要的遺傳物質．

解答 解：A、在含有R型細菌的培養(yǎng)基中加入S型細菌的蛋白質，R型細菌沒有轉化成S型細菌，說明S型菌的蛋白質不是轉化因子，A錯誤；
B、實驗②的結果只有R型細菌，說明S型菌的莢膜多糖不能使R型菌發(fā)生轉化，B錯誤；
C、③和④形成對照，說明DNA是S型菌的轉化因子，C正確；
D、①～④說明DNA是遺傳物質，但不能說明DNA是主要的遺傳物質，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合實驗表格，考查肺炎雙球菌轉化實驗，意在考查考生理解所學知識要點的能力；能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯誤的是（　　）
A．從基因組文庫中獲取的某種生物的部分基因，可以實現(xiàn)物種間的基因交流
B．基因探針是指用放射性同位素或熒光分子等標記的含目的基因DNA分子
C．基因治療主要是對有基因缺陷的細胞進行替換
D．用人胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測人胰島B細胞中的mRNA，可形成雜交分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為卵巢中一些細胞圖象，有關說法正確的是（　�。�
A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁
B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
C．與乙相比丁細胞染色體數減半，所以它一定為卵細胞
D．甲、乙、丙細胞中含有的染色體數依次為8、4、2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系．他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設法抽去氣體使之下沉，置于光下．取100mL三角瓶四個，編號1、2、3、4，按下表操作（光照、溫度相同且適宜）并記錄結果．下列評價或修改合理的是（　�。�
編號實驗處理30min內上浮葉圓片數（片）
葉圓片來源葉圓片數（片）自來水（mL）NaHCO3（g）
1A104002
2B104016
3C104034
4D104055
A．制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進行曝光處理
B．應將四組實驗分別置于不同強度的光照條件下
C．實驗因變量還可是葉圓片全部上浮的時間
D．自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格不影響結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于單克隆抗體的說法，不正確的是（　�。�
A．單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強，靈敏度高，能夠大量制備
B．單克隆抗體在植物病害的診斷和病原鑒定中發(fā)揮著重要的作用
C．單克隆抗體能準確的識別各種抗原物質的細微差別，并跟一定抗原發(fā)生特異性結合
D．單克隆抗體最廣泛的應用是作為“生物導彈”治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列敘述錯誤的是（　　）
A．孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子，但并未證實其化學本質
B．沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結構
C．噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
D．煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關實驗的說法正確的是（　�。�
A．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，需加0.9%的生理鹽水保持細胞活性
B．“還原糖的鑒定”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗都需要進行水浴加熱
C．在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中，染色后需要用50%的酒精洗去浮色
D．斐林試劑和雙縮脲試劑的使用方法雖然不同，但化學成分和實質是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．組織液過多會引起組織水腫．下列除哪項外，均可以引發(fā)組織水腫（　　）
A．血漿的無機鹽濃度過低B．血漿蛋白濃度過低
C．細胞外液滲透壓過低D．淋巴循環(huán)受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．去年秋季以來，甲型H1N1流感在全球流行，引起世人的關注．下面是甲型H1N1流感病毒疫苗的研制過程圖解．請結合所學的生物學知識回答如下問題：
甲型H1N1流感病毒$\stackrel{接種}{→}$活的雞胚$\stackrel{大量增殖}{→}$甲型H1N1流感病毒$\stackrel{滅活處理獲得}{→}$供人接種用的疫苗
（1）目前研制甲型H1N1流感疫苗采用活雞胚培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒，活雞胚細胞為甲型H1N1流感病毒的增殖提供物質和能量等；滅活處理是指用物理或化學手段使病毒失去感染能力，但是并不破壞病毒的抗原結構．
（2）接種甲型H1N1流感病毒疫苗，可以預防甲型H1N1流感，原因是疫苗中的抗原物質進入人體后會刺激機體的免疫系統(tǒng)產生抗體、效應T細胞和記憶細胞，而使人體具有抵抗甲型H1N1流感病毒的能力．

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