ABA濃度(umol/L) | 光合色素含量(mg/g) | ||
葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 | |
0 | 2.552 | 0.801 | 1.722 |
5 | 2.300 | 0.738 | 1.722 |
10 | 2.226 | 0.726 | 1.621 |
50 | 2.173 | 0.683 | 1.635 |
100 | 1.916 | 0.659 | 1.609 |
500 | 1.722 | 0.563 | 1.583 |
分析 根據(jù)坐標(biāo)曲線圖檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)四季秋海棠花色素苷的誘導(dǎo)作用具有兩重性(低促進(jìn)高抑制),一定濃度范圍內(nèi)外源施加ABA,可促進(jìn)花色素苷產(chǎn)生,產(chǎn)生量最多時(shí)外源施加ABA 濃度是10μmol/L,超過(guò)一定濃度范圍后,抑制了花色素苷產(chǎn)生.外源施加ABA提高內(nèi)源ABA含量;降低內(nèi)源GA含量.
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,施用外源ABA使葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量都呈現(xiàn)較少趨勢(shì),可推知:施用外源ABA促使葉片中的光合色素降解(或抑制其合成).
解答 解:(1)四季秋海棠綠葉能夠積累花色素苷,使葉片變紅,花色素苷不是光合色素,主要存在于細(xì)胞的液泡中.
(2)根據(jù)坐標(biāo)曲線圖檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)四季秋海棠花色素苷的誘導(dǎo)作用具有兩重性(低促進(jìn)高抑制),一定濃度范圍內(nèi)外源施加ABA,可促進(jìn)花色素苷產(chǎn)生,產(chǎn)生量最多時(shí)外源施加ABA 濃度是10μmol/L,超過(guò)一定濃度范圍后,抑制了花色素苷產(chǎn)生.外源施加ABA提高內(nèi)源ABA含量;降低內(nèi)源GA含量.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,施用外源ABA使葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量都呈現(xiàn)較少趨勢(shì),可推知:施用外源ABA促使葉片中的光合色素降解(或抑制其合成).這幾種光合色素存在于細(xì)胞的葉綠體類囊體薄膜上,主要在光合作用的光反應(yīng)階段吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用,易溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中.
(4)四季秋海棠在秋季低溫和短日照條件下葉片會(huì)變紅.若要驗(yàn)證“此條件下誘導(dǎo)四季秋海棠葉片合成花色素苷的物質(zhì)基礎(chǔ)是ABA的積累”,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇這兩種條件短日照條件和低溫(白天15℃夜晚6℃),另外需要測(cè)定花色素苷含量和ABA含量.
故答案為:
(1)液泡
(2)兩重性(低促進(jìn)高抑制) 10μmol/L 提高其含量 降低其含量
(3)外源施用ABA能促使葉片中的光合色素降解(或抑制其合成) 葉綠體類囊體薄膜 光反應(yīng) 吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能 無(wú)水乙醇
(4)b.d.h.i.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和表格數(shù)據(jù),考查植物激素的作用及探究實(shí)驗(yàn).解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析,要求考生能從坐標(biāo)圖中分析出影響效應(yīng),從表格中分析出施用外源ABA使葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量的影響,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確解決問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田生志系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括農(nóng)田非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | |
B. | 除去田間雜草,有利于實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級(jí)利用 | |
C. | 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量,是因?yàn)榇龠M(jìn)了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 | |
D. | 防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是為了使能量盡量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境中食物和空間限制種群數(shù)量的指數(shù)型增長(zhǎng) | |
B. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的含量過(guò)高 | |
C. | 頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,減緩了側(cè)芽生長(zhǎng) | |
D. | 促性腺激素分泌減少時(shí),性激素的分泌也減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A組 | B組 | |
處理方法 | 5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL | 5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL,再用 0.1μmol/L 的BL處理 |
檢測(cè)指標(biāo) | 兩天后檢測(cè)BL合成基因CPD和BL分解基因BASI的mRNA水平 |
A. | 油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素 | |
B. | Brz處理促進(jìn)基因BASI的表達(dá),抑制基因CPD的表達(dá) | |
C. | BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物 | |
D. | 植物體內(nèi)BL含量相對(duì)穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水綿和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及葉綠體 | |
B. | 硝化細(xì)菌和變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,屬于生產(chǎn)者,后者無(wú)細(xì)胞壁,屬于消費(fèi)者 | |
C. | 一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,根本原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能不同 | |
D. | 肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡可將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w | |
B. | 核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流是通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜通過(guò)形成大量堆疊的類囊體以增大膜面積 | |
D. | 生物膜可為酶提供附著位點(diǎn),是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過(guò)程,下列相關(guān)分析中正確的是
A.獲得該mRNA的最佳材料是受精卵
B.構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌
C.完成過(guò)程①②必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶
D.探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌
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