【題目】下列關于人體細胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是(

A. 人體所有細胞均能發(fā)生有絲分裂,但只有原始生殖細胞才能發(fā)生減數(shù)分裂

B. 與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程中顯著的特點之一是沒有同源染色體

C. 人通過有絲分裂保證個體各組織細胞遺傳物質穩(wěn)定

D. 有絲分裂與減數(shù)分裂細胞分裂次數(shù)與DNA復制次數(shù)均不同

【答案】C

【解析】

有絲分裂與減數(shù)分裂的過程比較:

比較項目

減數(shù)分裂

有絲分裂

分裂的細胞

原始生殖細胞

體細胞或原始生殖細胞

細胞分裂次數(shù)

兩次

一次

同源染色體的行為

①聯(lián)會形成四分體,非姐妹染色單體交叉互換;

②同源染色體分離

存在同源染色體,但不聯(lián)會,不分離,無交叉互換現(xiàn)象

非同源染色體的行為

自由組合

不出現(xiàn)自由組合

子細胞染色體數(shù)目

減半

不變

子細胞的名稱和數(shù)目

4個精子或1個卵細胞和3個極體

2個體細胞

相同點

①染色體都只復制一次;②分裂過程中都出現(xiàn)紡錘體,都有核仁、核膜的消失與重現(xiàn)過程;③都有著絲點分裂和姐妹染色單體分開現(xiàn)象

人體所有細胞不一定都能發(fā)生有絲分裂,例如高度分化的神經(jīng)細胞已經(jīng)失去分裂能力,不能進行有絲分裂,原始生殖細胞既能通過有絲分裂進行增殖,也能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟的生殖細胞,A錯誤;與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程中顯著的特點之一是沒有同源染色體聯(lián)會,但進行有絲分裂的細胞中存在同源染色體,B錯誤;在有絲分裂的過程中,親代細胞的染色體經(jīng)復制后,精確地平均分配到兩個子細胞中,因染色體上有遺傳物質DNA,所以人通過有絲分裂能保證個體各組織細胞遺傳物質穩(wěn)定,C正確;有絲分裂與減數(shù)分裂,二者的細胞分裂次數(shù)分別為1次、2次,DNA復制次數(shù)均為1次,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞周期的說法,不正確的是()

A. 細胞周期長短與外界的溫度、營養(yǎng)等條件有關

B. 細胞周期的大部分時間處于分裂間期,抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期

C. 具有連續(xù)分裂能力的細胞才具有細胞周期,細胞周期包括間期、前期、中期、后期、末期

D. 一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成開始,到下次分裂完成為止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的圓眼與棒眼、黃身與黑身兩對相對性狀,受三對等位基因控制。其中一對性狀受一對等位基因(A、a)控制,位于X染色體上,另一對性狀受兩對等位基因(B、b和D、d)控制,位于常染色體上,均符合孟德爾遺傳定律,F(xiàn)讓一只甲果蠅(棒眼黃身♂)與一只乙果蠅(圓眼黃身♀)單對多次雜交,后代的表現(xiàn)型為圓眼黃身(180只)、圓眼黑身(140只)、棒眼黃身(180只)、棒眼黑身(140只)。請根據(jù)該雜交實驗回答以下問題:

(1)雜交實驗后代中黃身和黑身這對相對性狀受____對等位基因控制。甲果蠅的基因型是____。

(2)在雜交實驗后代的黃身果蠅中,與甲果蠅基因型相同的概率為____。(只考慮果蠅的黃身與黑身)

(3)若想判斷果蠅圓眼與棒眼的顯隱關系,可采用子代中的______與甲果蠅雜交。如果后代雄果蠅____________,則圓眼為顯性;如果后代雄果蠅____________,則棒眼為顯性。(只考慮果蠅的圓眼與棒眼)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子( 。

A. 含有4個游離的磷酸基B. 含有腺嘌呤20個

C. 四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D. 堿基排列方式4200

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有( )

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)

B. 線粒體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、核糖體

C. 中心體、線粒體、高爾基體、核糖體

D. 內(nèi)質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮____________和滲透壓等條件

(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進行清洗和______;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質變性,還能__________。

(3)通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的____________。

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是_________。

(5)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_______處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法中,正確的是 ( )

A. 內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

B. 內(nèi)環(huán)境的理化性質只有溫度和酸堿度

C. 內(nèi)環(huán)境滲透壓與血紅蛋白等直接有關

D. 長期營養(yǎng)不良容易導致機體組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有許多方面的應用,下列敘述正確的是( )

A. 提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B. 提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

C. 對有害動物進行控制 D. 可以提高農(nóng)業(yè)害蟲的繁殖能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】骨架或支架在細胞的分子組成或者結構中可起支撐作用。下列有關敘述錯誤的是

A. 碳鏈構成生物大分子的骨架B. 磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架

C. 內(nèi)膜折疊成嵴為線粒體骨架D. 蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構形成了細胞骨架

查看答案和解析>>

同步練習冊答案