【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的是
A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B. 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示
C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、競爭、競爭
D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,種內(nèi)互助與競爭并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系,丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競爭關(guān)系。
甲圖是互利共生的關(guān)系圖,豆科植物和根瘤菌是此關(guān)系,A正確;乙圖是捕食關(guān)系圖,噬菌體與細(xì)菌是寄生關(guān)系,B錯誤;甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系,乙圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示“你死我活”的競爭關(guān)系,C正確;丙初期種內(nèi)互助與競爭都會存在,后期因消失了一種,X種內(nèi)斗爭會加劇,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是
A. 狀況①一定是因?yàn)榘被嵝蛄袥]有變化
B. 狀況③可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼位置變化
C. 狀況②一定是因?yàn)榘被衢g的肽鍵數(shù)減少了50%
D. 狀況④可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致tRNA的種類增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。c是放置在傳出神經(jīng)上的微電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化;d表示神經(jīng)與骨骼肌連接的區(qū)域(屬于突觸的一種)。下列敘述正確的是
A. 用電極a刺激神經(jīng),不能引起骨骼肌收縮
B. d內(nèi)信號變化:電信號→化學(xué)信號→電信號
C. 用電極b刺激骨骼肌,c處能記錄到電位變化
D. 用電極b刺激骨骼肌,刺激處骨骼肌細(xì)胞膜外為正電荷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究了影響菠菜光合作用強(qiáng)度的某些因素,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:制備若干大小相同的圓形葉片;
第二步:將圓形葉片置于盛有清水的注射器內(nèi),堵住注射器前端的小孔,拉動活塞,重復(fù)幾次;
第三步:將處理后的等量圓形葉片分別置于不同濃度的CO2緩沖液(維持實(shí)驗(yàn)過程中CO2濃度相對穩(wěn)定)中;
第四步:用一定功率的冷光源,在相同距離照射相同時間;
第五步:觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如圖。請回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究了_________對菠菜光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行第二步的目的是__________;第四步中使用冷光源是為了防止_______對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(3)若要利用該實(shí)驗(yàn)中的藥品、材料和用具研究光照強(qiáng)度對菠菜光合作用強(qiáng)度的影響,則所用CO2緩沖液的濃度應(yīng)為_______,最好選用___________葉片,控制光照強(qiáng)弱的具體措施是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有198個肽鍵
B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個-NH2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究鉀鹽對荔枝光合作用的影響,研究小組將大小一致的荔枝植株先停止施肥5個月,再移栽至盆中,均分成甲、乙、丙三組,依次施加氯化鉀0g、70g、70g。實(shí)驗(yàn)重復(fù)4次。結(jié)果如下圖所示。(注: 丙組不含N、P,甲乙兩組含適宜N、P)請據(jù)圖回答下列問題:
(1)荔枝對土壤中的無機(jī)鹽選擇性吸收取決于_______________;給植物施肥用量不能太大,其原因是___________。
(2)圖中丙組的光合速率顯著低于乙組,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析可能原因是___________。
(3)比較甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,施加氯化鉀的作用是___________,從而使荔枝的凈光合速率提高,在___________的條件下,會使氯化鉀的作用明顯加強(qiáng)。
(4)題中所述實(shí)驗(yàn)方案能減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施有_____________________(答兩條)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
(2)細(xì)胞的識別與⑥中的[ ]__________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是__________。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在______________(填標(biāo)號)中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序______________________________。(用“→”和數(shù)字表示先后順序)
(5)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_____層。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將鼠的肝細(xì)胞磨碎,進(jìn)行差速離心(即將細(xì)胞勻漿放在離心管中,先進(jìn)行低速離心,使較大顆粒形成沉淀;再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質(zhì),從而將細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)逐級分開),結(jié)果如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器應(yīng)分布在S1、P2 B. P3中含有合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
C. 遺傳物質(zhì)主要分布在P1 D. P4含不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注,根據(jù)提供的材料回答下列問題:
(1)利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:
①玉米秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用________酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。
②發(fā)酵階段需要的菌種是_______,其在生物學(xué)分類上屬于_______(填“真核”或“原核”)生物。
③發(fā)酵過程需要將溫度控制在___________。
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如圖)。
由于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā),宜選用_______和______方法從油料作物中提取。
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