A、②①③ | B、④①② |
C、③①② | D、③②① |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、紫外線照射 |
B、X射線照射 |
C、秋水仙素處理 |
D、亞硝酸鹽處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素對三種器官的作用具有兩重性 |
B、A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度 |
C、D點對應的生長素濃度對莖和芽都具促進作用 |
D、幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、400個和1種 |
B、100個和9種 |
C、100個和16種 |
D、100個和2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a能抑制ATP合成,則使C3含量上升 |
B、若b能抑制CO2固定,則使[H]、ATP含量上升 |
C、若c能促進[H]的產(chǎn)生,則使C5含量下降 |
D、若d能促進(CH2O)的合成,則使[H]、ATP含量下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲過程只能發(fā)生在葉綠體中 |
B、乙過程只能發(fā)生在線粒體中 |
C、無光時,甲過程一定不能進行 |
D、有氧時,不一定所有生物都能進行乙過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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