基因型為 aaBb的個體與 AaBb個體雜交， F1表現(xiàn)型的比例是

A．9 : 3 : 3 : 1B．3 : 1C．3 : 1 : 3 : 1D．1 : 1 : 1 : l

C

解析試題分析：利用逐對分析法計算，aa×Aa后代有2種表現(xiàn)型，比例為1:1，Bb×Bb后代有2種表現(xiàn)型，比例為3:1，所以aaBb×AaBb→F1表現(xiàn)型的比例為（1:1）×（3:1），即3 : 1 : 3 : 1。
考點：本題考查基因的自由組合定律。
點評：對于此類試題，考查需學(xué)會應(yīng)用逐對分析法解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型：選擇題

南瓜所結(jié)果實中白色(A)對黃色(a)為顯性，盤狀(B)對球狀(b)為顯性，兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為

A．AaBb　    B．Aabb       C．a(chǎn)aBb      D．a(chǎn)abb

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年海南省高三年級第三次月考生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的說法錯誤的是

A．葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B．受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，這是得出孟德爾遺傳規(guī)律的條件之一

C．孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了假說—演繹法

D．基因型為AaBb的個體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨立遺傳：

F1性狀

紫莖

綠莖

缺刻葉

馬鈴薯葉

數(shù)量（個）

495

502

753

251

（1）用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是            

和            。

 （2）用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體，原因可能是                                               。

（3）基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時，等位基因A與a的分開時期是          ；F1中能穩(wěn)定遺傳的個體占           。

 

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科目：高中生物 來源：2010年揚州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物 題型：綜合題

（10分）某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是：

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性�；蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交，F(xiàn)1植株中紫花 : 白花＝1 : 1。若將F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花 : 白花＝9:7。

請回答：

（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由                           對基因控制。

（2）根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果，可以推測F1紫花植株的基因型是_________，其自交所得F2中，白花植株純合體的基因型是_____________。

（3）推測兩親本白花植株的雜交組合（基因型）是_____________或_____________。

（4）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為_________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是：(     )

  A.9:3:3:1           B.1:1:1:1

  C.3:1:3:1             D.3:1

 

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