科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
B、噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和DNA聚合酶等 |
C、含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 |
D、若該DNA發(fā)生突變,則其控制的性狀即發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質 |
B、細胞分化的主要標志首先是細胞內開始合成新的特異性的蛋白質 |
C、細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小 |
D、核糖核酸可在細胞間傳遞信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K+ |
B、CO2 |
C、胰島素 |
D、Na+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 |
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 |
C、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 |
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂雙分子層構成了膜的基本支架 |
B、蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中 |
C、磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質分子可以運動 |
D、細胞膜的結構內外是對稱的 |
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