下列關(guān)于人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的有(  )
A、食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素分泌減少,尿量減少
B、飲水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高
C、如果體溫低于正常體溫,在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,汗腺分泌汗液會(huì)減少,毛細(xì)血管會(huì)舒張
D、人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:
(1)當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水).
(2)體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加.
2、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
解答: 解:A、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,尿量減少,A錯(cuò)誤;
B、飲水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)降低,B錯(cuò)誤;
C、如果體溫低于正常體溫,在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,汗腺分泌汗液會(huì)減少,毛細(xì)血管會(huì)收縮,C錯(cuò)誤;
D、人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人體內(nèi)水鹽調(diào)節(jié)和體外調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,掌握這兩個(gè)過(guò)程中涉及到的激素及激素的生理作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示
B、噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示
C、甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D、丙實(shí)驗(yàn)初期,種內(nèi)的互助與種間的斗爭(zhēng)并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是( 。
A、2   42
B、9   42
C、2   51
D、9   51

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由位于X和Y染色體上的一對(duì)等位基因(B和b)控制,剛毛對(duì)截毛為顯性.現(xiàn)有基因型分別為XBXb和XbYB的雌蠅和雄蠅各一只,他們雜交所產(chǎn)的后代表現(xiàn)為( 。
A、雌蠅和雄蠅中剛毛和截毛的比例都是3:1
B、雌蠅和雄蠅中剛毛和截毛都是各占一半
C、雄蠅中剛毛和截毛各占一半,雌蠅全是剛毛
D、雌蠅中剛毛和截毛各占一半,雄蠅全是剛毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A、葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B、正常的血糖水平和血氧含量是供給機(jī)體所需能量的重要保障
C、內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的有( 。
A、食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素分泌減少,尿量減少
B、飲水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高
C、如果體溫低于正常體溫,在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,汗腺分泌汗液會(huì)減少,毛細(xì)血管會(huì)舒張
D、人體的體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的紅眼為X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼.下列雜交組合中,通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(  )
A、雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B、白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C、純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D、白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容(  )
A、一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B、細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D、細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的表述不正確的是( 。
A、體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
D、體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境都是組織液

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