蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強的抗張強度,可制成防彈背心、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱?茖W家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊作為乳腺生物反應器。下列有關(guān)乳腺生物反應器的說法,錯誤的是( )
A. 將蜘蛛絲蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等結(jié)合在一起構(gòu)建成表達載體
B. 可通過顯微注射技術(shù)將表達載體導入羊的受精卵中
C. 可用絲蛋白基因探針與該羊口腔上皮細胞mRNA雜交,檢測目的基因是否發(fā)揮作用
D. 上述培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊的過程涉及到基因工程、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)
科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學期第二次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量活動情況調(diào)查結(jié)果,表中的A、B、C、D表示生產(chǎn)者、消費者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。
單位:102千焦/m2/年
(1)據(jù)表分析回答:
①能量流動是從A、B、C中哪個成分開始的?______為什么______?
②從能量輸入和輸出角度看,這個生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是什么?______
(2)據(jù)圖分析回答:
①a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的______________________。
②b~d段,顯示火災后植物群落的演替情況,其演替的過程是______________________。該演替類型屬于______________________演替。
③在整個演替過程中,生產(chǎn)者固定的太陽能總量的變化趨勢是______________________,各種群的種群數(shù)量一般呈______________________增長。
④演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型,由______________________(寫出二種影響因素)等環(huán)境條件決定。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于受精作用的敘述不正確的是
A、受精作用使前后代的染色體數(shù)目保持穩(wěn)定
B、受精作用決定了后代的性別
C、受精作用使后代染色體數(shù)目加倍
D、受精作用對生物的變異具有重要作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高一下學期第一次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段,下列敘述正確的是( )
A. 光反應消耗水,暗反應消耗ATP B. .光反應不需要酶,暗反應需要多種酶
C. 光反應儲存能量,暗反應消耗能量 D. 光反應固定二氧化碳,暗反應還原二氧化碳
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)胚胎分割時,一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的 _______________________________。對胚胎進行分割時,要特別注意將 ___________________________均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此,胚胎分割可以看作動物 ___________________________________的方法之一。
(2)①過程分割出的少量胚體細胞用來做性別鑒定,該技術(shù)常采用的方法是__________。
(3)通常胚胎干細胞可以從_________________________________(寫出兩種方法)中分離得到。
(4)早期胚胎中的胚胎干細胞,不僅可以被應用于哺乳動物胚胎性別鑒定,還可被應用______等領域。
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將β干擾素基因進行定點突變后通過載體導入大腸桿菌表達,使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果大大提高了儲存穩(wěn)定性,該生物技術(shù)為 ( )
A. 基因工程 B. 蛋白質(zhì)工程
C. 基因突變 D. 細胞工程
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省舒蘭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、下圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,請回答下列相關(guān)問題:
(1)圖2所示細胞中共有_______條染色體,與圖1中的______數(shù)目相同。
(2)圖1所示細胞處于圖3中的_____段,圖3中C→D段對應的染色體變化為_____。
(3)同學甲做觀察植物細胞有絲分裂實驗時,先用水培法培養(yǎng)洋蔥根尖,然后切取1~5cm左右的根尖在10%鹽酸中解離,再移入0.01g.mL-1龍膽紫溶液中染色,最后制片觀察。觀察時他在多個視野中未能找到分生區(qū)細胞,同學乙用甲培養(yǎng)的根尖進行規(guī)范操作,找到分生區(qū)后,沒有發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細胞,于是他耐心等待,可最終還是未能發(fā)現(xiàn)。
①甲同學很難找到分生區(qū),原因可能是________。
②甲同學裝片制作過程中的不當之處有____________。
③乙同學耐心等待還是未能等到分裂期的出現(xiàn),其原因是____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
熊貓的精原細胞有42條染色體,且性別決定為XY型,則次級精母細胞處于分裂后期時,細胞內(nèi)染色體的可能組成是( )
①40條常染色體+XX
②40條常染色體+YY
③20條常染色體+X
④20條常染色體+Y
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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