分析 1、在制備過程中需要將抗原首先注入生物體內(nèi),是其產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,再用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,并篩選出能大量增殖和產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,最后經(jīng)過體外或體內(nèi)培養(yǎng),獲取單克隆抗體.
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH:適宜溫度:哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣和5%CO2.
解答 解:(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖,因此需要將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合生成雜交瘤細(xì)胞,使其具有在體外大量繁殖并產(chǎn)生特異性抗體的特性.
(2)一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體.圖中將抗原注入小鼠體內(nèi),而后從小鼠脾臟中獲得能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞.
(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體
(4)單克隆抗體制備過程中B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和雜交瘤細(xì)胞在特定培養(yǎng)基上篩選以及體外或體內(nèi)培養(yǎng)涉及了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(5)細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液需添加一定量的抗生素,以防止雜菌污染;在含5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(6)目前動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測(cè)有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞.
故答案為:
(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖
(2)抗原
(3)既能在體外大量繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
(5)抗生素 維持培養(yǎng)液的pH
(6)疫苗、生長(zhǎng)因子、酶、激素等
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用,該題以圖形式考查考生對(duì)制備單克隆抗體的過程、原理、注意事項(xiàng)掌握的程度,利于對(duì)學(xué)生能力諸如識(shí)圖識(shí)表能力、知識(shí)遷移能力、收集和整理數(shù)據(jù)資料的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,參照?qǐng)D示判斷下列被標(biāo)記部位組合正確的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中( )
A.分裂期的細(xì)胞 B.需要能量較多的細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞 D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育無子西瓜是利用基因重組的原理 | |
B. | 花藥離體培養(yǎng)可獲得抗銹病高產(chǎn)小麥新品種 | |
C. | 太空育種能按人的意愿定向產(chǎn)生所需優(yōu)良性狀 | |
D. | 在誘變育種過程中均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺刻翅變異類型屬于基因突變 | B. | 控制翅型的基因位于常染色體上 | ||
C. | F1中雌雄果蠅比例為2:1 | D. | F2雌果蠅中缺刻翅個(gè)體占$\frac{1}{7}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要操作規(guī)范,樣方法、標(biāo)志重捕法均可獲得真實(shí)的種群密度值 | |
B. | 性別比例為1:1時(shí),才能保證種群數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng) | |
C. | 種群之間的捕食關(guān)系和能量傳遞屬于群落水平研究的問題 | |
D. | 果樹-草菇、桉樹-菠蘿等生產(chǎn)模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期 | B. | 此動(dòng)物的體細(xì)胞含有4條染色體 | ||
C. | 此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞 | D. | 此細(xì)胞中無同源染色體 |
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