已知丙氨酸的R基是—CH3，在一分子丙氨酸中，含有C、H、O的原子數(shù)分別是

A. 3、4、7 B. 3、7、2

C. 2、6、1 D. 4、3、2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南云天化中學高二上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組研究鎘、銅對河蚌過氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時間后，測得河蚌過氧化氫酶活性如表所示．

請回答下列問題：

（1）表中a應是 。

（2）請列舉本實驗需要控制的無關變量： 。（至少寫出兩個）

（3）進行過氧化氫酶活性測定時，選過氧化氫為底物，用一定條件下單位時間的 來表示。

（4）若測定鎘和銅對河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用，本實驗應如何完善？ 。

（5）能否用河蚌過氧化氫酶作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響？為什么? 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高一上學期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關敘述錯誤的是

A. 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R 基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3分子水

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高一上學期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞基本共性的描述中，哪一項是錯誤的

A．所有細胞表面均具有主要由脂質和蛋白質構成的細胞膜

B．所有的細胞都有兩種核酸DNA與RNA

C．所有的細胞都有線粒體，作為產(chǎn)能細胞器

D．所有的細胞都具有核糖體作為蛋白質合成的機器

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高一上學期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是

A. 在細胞內(nèi)存在的主要部位相同

B. 構成的五碳糖不同

C. 核苷酸之間的連接方式不同

D. 構成的堿基相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省高一上學期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說揭示了

A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B．新細胞可以從老細胞產(chǎn)生的原因

C．生物體結構的統(tǒng)一性

D．細胞完成生命活動的整體性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高二理上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。但是青蒿中青蒿素的含量低，且受地域性種植影響較大。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。請回答問題：

（1）在FPP合成酶基因表達過程中，mRNA的形成過程稱為 ，該分子的作用是作為圖中哪種物質的模板。

（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，需要向酵母細胞中導入 、 基因。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關基因后，這些基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是 。

（4）利用酵母細胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢有 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西吉安一中高二理上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示細胞中所含的染色體，下列敘述正確的是

A．圖a含有2個染色體組，圖b含有3個染色體組

B．如果圖b表示體細胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

C．如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細胞，則該生物一定是二倍體

D．圖d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的，是單倍體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北武漢二中高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞結構的物質組成最相似的一組是 （ ）

A、內(nèi)質網(wǎng)膜和高爾基體膜

B、細胞膜和細胞壁

C、DNA和染色體

D、擬核和細胞核

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