【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A. 反射弧中的效應(yīng)器僅由肌肉或腺體組成

B. 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維和反射弧都可雙向傳遞

D. 所有反射弧都由感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元和效應(yīng)器組成

【答案】B

【解析】

本題考查了反射弧的五個(gè)部分、反射弧的功能和功能特點(diǎn)

效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成,A錯(cuò)誤

刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),興奮都可以傳遞給效應(yīng)器,產(chǎn)生相同的反應(yīng),B正確

興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳遞,而在反射弧是單向傳遞的,C錯(cuò)誤

反射弧都由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制過(guò)程的順序是:

①互補(bǔ)堿基對(duì)間氫鍵斷裂 

②互補(bǔ)堿基對(duì)之間形成氫鍵 

③DNA分子與解旋酶結(jié)合 

④以母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì) 

⑤子鏈與母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

A. ③①④②⑤ B. ③④②⑤① C. ③①②④⑤ D. ①③④②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(l)某人因大腦皮層言語(yǔ)區(qū)受損導(dǎo)致如下癥狀:會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)書(shū)寫(xiě),也能看懂文字,但卻聽(tīng)不懂別人的談話(huà)。他受損害部位是________區(qū),與人交談時(shí),他能否在大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué)________。

(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____(填“甲”、“乙”、“丙”)的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體與相應(yīng)受體結(jié)合后,發(fā)揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細(xì)胞的__________激素相同,但甲狀腺激素不會(huì)通過(guò)________調(diào)節(jié)機(jī)制影響該抗體的分泌,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。

(3)若將A處神經(jīng)纖維置于K+濃度較低的外界溶液中,靜息電位的絕對(duì)值會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)根據(jù)圖中信息,可以將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系概括為以下兩個(gè)方面:___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí),減數(shù)分裂的根本目的是

A. 細(xì)胞分裂兩次B. 染色體復(fù)制一次

C. 染色體數(shù)目減半D. 同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(  )

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、AxW、AY 、aY四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核生物體內(nèi)DNA傳遞遺傳信息的某過(guò)程。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. ③是以DNA的①鏈為模板形成的

B. ③中的C與②中的C是同一種物質(zhì)

C. ③可能是mRNA,也可能是rRNA或tRNA

D. ①②鏈組成的DNA分子中A+G=T+C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是

A. 丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含 N元素

B. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

C. 磷脂是構(gòu)成線(xiàn)粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器膜的重要成分之一

D. 脂肪、糖類(lèi)都可以直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列概念圖中,a、b、c、d、e、f所代表的生物學(xué)概念正確的是( )

A. 體液、細(xì)胞外液、細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血液、血紅蛋白

B. 免疫細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞

C. 神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)、腦、脊髓、言語(yǔ)區(qū)

D. 神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹(shù)突、突觸小體

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