關于促胰液素的說法錯誤的是( �。�
A、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素
B、促胰液素也是一種消化酶
C、促胰液素是由小腸黏膜分泌的
D、促胰液素的分泌不需要導管的輸送
考點:動物激素的調節(jié)
專題:
分析:促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是小腸黏膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的,其生理作用是促進胰腺分泌胰液.
解答: 解:A、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,A正確;
B、促胰液素是一種激素,不是消化酶,B錯誤;
C、促胰液素是腸黏膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的,C正確;
D、促胰液素是激素分泌后直接進入體液進行傳輸,不需要導管的輸送,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查促胰液素的相關知識,意在強化學生對相關知識的識記與理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是
 
,病毒的生活及繁殖特點為
 

(2)圖中屬于原核細胞的是
 
,圖中能進行光合作用的是[
 
]
 
,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有
 

(3)若D圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其細胞質中明顯比其它細胞多的細胞器為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因檢測技術不能應用于(  )
A、偵查罪犯
B、預防遺傳病
C、基因診斷遺傳病
D、人工體外受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因檢測疾病的敘述不正確的是(  )
A、可以用測定基因表達產(chǎn)物-蛋白質的方法達到基因檢測的目的
B、生物芯片的廣泛使用,使基因及其表達產(chǎn)物的檢測更加快速簡便
C、基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視
D、基因檢測疾病時,一次只能檢測一種疾病,十分麻煩

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科目:高中生物 來源: 題型:

有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥.給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結果如下:
健康人病人甲病人乙病人丙
注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10-40mU/L
注射TRH后10-40mU/L10-40mU/L<10mU/L>40mU/L
下列對實驗結果的分析中,不正確是( �。�
A、健康人注射TRH使TSH分泌增加,TSH能反饋調節(jié)抑制TRH的分泌
B、病人甲的下丘腦功能缺陷,應直接注射TRH進行治療
C、病人乙的垂體功能缺陷,該類病人體內的TRH濃度較高
D、病人丙的甲狀腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常果蠅體細胞內有4對同源染色體,圖1是幾種性染色體異常的果蠅的性別、育性等情況.

(1)對果蠅基因組進行研究,應對
 
條染色體上的DNA進行測序.
(2)按照遺傳規(guī)律,白眼雌果蠅(XrXr)和紅眼雄果蠅交配,后代雄果蠅都應該是白眼的,雌果蠅都應該是紅眼的;但是會出現(xiàn)偶爾的例外,即會有白眼雌果蠅或者紅眼雄果蠅的產(chǎn)生.請用以上性染色體異常的原理解釋:白眼雌果蠅或者紅眼雄果蠅是在
 
(雌、雄)配子的形成中,產(chǎn)生的異常配子,經(jīng)過受精后發(fā)育而成的.在圖2中繪出其中一種異常配子的染色體組成.
(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離.現(xiàn)提供染色體正常的紅眼、白眼雌雄果蠅若干,請設計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
設計思路:
 
,分析子代的表現(xiàn)型.
結果預測:①若
 
,則是環(huán)境改變;
②若
 
,則是基因突變;
③若
 
,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家培育出一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.下列有關敘述不正確的是( �。�
A、通常用顯微注射法將人的生長激素基因導入小鼠受體細胞
B、通常用小鼠受精卵作為人的生長激素基因的受體細胞
C、采用DNA分子雜交技術可以檢測人的生長激素基因是否插入小鼠的基因組
D、需要調控表達過程,使人的生長激素基因在小鼠的受精卵中特異性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

單克隆抗體是由下列哪種細胞產(chǎn)生的( �。�
A、B淋巴細胞
B、T淋巴細胞
C、骨髓瘤細胞
D、雜交瘤細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞的原因是( �。�
①光學顯微鏡下看不到植物細胞膜               ②植物有細胞壁
③植物細胞內有其他膜結構干擾                 ④植物沒有細胞膜.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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