【題目】下列實(shí)驗(yàn)處理可達(dá)到目的的是

A. 用秋水仙素處理獲得無(wú)子番茄

B. 用鈣離子處理獲得感受態(tài)大腸桿菌

C. 用聚乙二醇處理誘導(dǎo)細(xì)胞增殖

D. 用胃蛋白酶處理防止細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】生長(zhǎng)素處理未授粉的花蕾,可獲得無(wú)子番茄,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用鈣離子處理可增大細(xì)菌細(xì)胞壁通透性,獲得感受態(tài)大腸桿菌,B項(xiàng)正確;聚乙二醇用于促進(jìn)細(xì)胞融合,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胃蛋白酶發(fā)揮作用的最適pH為強(qiáng)酸性,處理防止細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)應(yīng)使用胰蛋白酶,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中 A 代表_______;在生物群落中貯存的能量主要以________________的形式存在。

(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)從生產(chǎn)者處獲得的能量為_________J/cm2·a。 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是___________

(3)乙圖中,在 t2時(shí)期種群的年齡組成為__________型;已知該種魚的環(huán)境容納量為 K,請(qǐng)根據(jù)圖乙畫出該魚種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線。要求標(biāo)出 t1、t2 對(duì)應(yīng)的數(shù)值。

____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),下列反應(yīng)正確的是(
A.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng)
B.腎上腺合成并分泌的腎上腺素的量增加,產(chǎn)熱量增加
C.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷
D.興奮傳至大腦皮層使骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:

(1)寫出圖1中化合物的名稱:①
(2)圖1的②中被2生命的燃料的是 , 脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜重要成分的是
(3)圖2為圖1中④的一條長(zhǎng)鏈,1,2,3,4的名稱分別是、 . 該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是 . (要求寫中文全稱)
(4)組成物質(zhì)③的共同化學(xué)元素是 . 若a個(gè)氨基酸組成b條鏈,組成某種物質(zhì)③,該物質(zhì)③至少有氧原子的個(gè)數(shù)是
(5)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)④徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)有磷酸、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證維生素E能延長(zhǎng)紅細(xì)胞體外保存時(shí)間,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和用具,以血漿中的血紅蛋白、紅細(xì)胞內(nèi)ATP含量為測(cè)定指標(biāo),完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具:人紅細(xì)胞懸液(血漿+紅細(xì)胞)、阿維氏保存液(用以保存紅細(xì)胞)、維生素E、人血紅蛋白試劑盒、ATP試劑盒、紅細(xì)胞保存袋、恒溫箱等。

(要求與說(shuō)明:各種檢測(cè)的具體方法不做要求,不考慮加入物質(zhì)對(duì)體積的影響,實(shí)驗(yàn)條件適宜)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①將等量人紅細(xì)胞懸液加入A、B兩組紅細(xì)胞保存袋,A組各袋中加入適量且等量的阿維氏保存液,

__________________________________________________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在坐標(biāo)中以曲線圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)

_____________

(3)分析與討論:

阿維氏保存液中含有葡萄糖與氯化鈉等,其中葡萄糖可以提供紅細(xì)胞生存所需能量,氯化鈉的作用是______________________;罴(xì)胞中ATP含量下降,致使紅細(xì)胞活力降低。在ATP 的作用下,ATP試劑盒中的熒光素酶催化熒光素發(fā)出熒光。在測(cè)定細(xì)胞內(nèi)ATP含量前應(yīng)該_________紅細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有5種
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同
D.丁是核苷酸,在一個(gè)病毒中有8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是

A大腸桿菌與藍(lán)藻 B藍(lán)球藻流感病毒

C乳酸菌和酵母菌 D青霉和煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過(guò)程(圖甲),及經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程(圖乙).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(圖甲)

(圖乙)

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射__________

(2)圖乙中②指的是_____________。進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到_______________時(shí)期的胚進(jìn)行操作

(3)圖甲中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層,它將來(lái)可發(fā)育為___________________ 。

(4)圖乙中A細(xì)胞是________________,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行______處理。

(5)哺乳動(dòng)物受精過(guò)程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精?________

A.頂體反應(yīng)  

B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)

C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) 

D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用

(6)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意_________________________________。

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