生物技術(shù)安全性和倫理問題及社會關(guān)注的熱點,下利敘述,錯誤的是( )
A、應(yīng)嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)
B、當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆
C、反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計嬰兒
D、生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)先去除葡萄的枝梗,再進行沖洗,這樣洗得徹底 | |
B. | 使發(fā)酵裝置的溫度維持在18-25℃最好 | |
C. | 在發(fā)酵過程中,需從充氣口不斷通入空氣 | |
D. | 由于酵母菌的繁殖能力很強,不需要對所用的裝置進行消毒處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素是植物細胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,它的基本組成單位是氨基酸 | |
C. | DNA是一切有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì),它的基本組成單位是脫氧核苷酸 | |
D. | 磷脂是細胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物的遺傳物質(zhì)主要位于擬核中 | |
B. | 細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)不一定是DNA | |
D. | 生物細胞中的核酸都是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | DNA重組技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體 | |
B. | 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 | |
C. | 選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞與細菌繁殖快有關(guān) | |
D. | 只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可利用花生種子進行脂肪鑒定的實驗 | |
B. | 雙縮脲試劑與大豆勻漿混合呈紫色 | |
C. | 花生種子中只有脂肪是儲存能量的物質(zhì) | |
D. | 小麥種子勻漿遇碘液呈現(xiàn)藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有隱性基因的個體一定表現(xiàn)為隱性性狀 | |
B. | 具有顯性基因的個體一定表現(xiàn)為顯性性狀 | |
C. | 后代全為顯性性狀,則雙親必為顯性純合子 | |
D. | 無論基因在哪個染色體上,只要后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀,則雙親之一必為顯性雜合子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A、乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離題培養(yǎng)
B、細胞核移植主要在同種動物,同種組織的細胞之間進行
C、采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D、培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
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