【題目】可以與細胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細胞器是

A. 線粒體 B. 溶酶體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】B

【解析】線粒體能為細胞生命活動提供能量,但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合,A錯誤;溶酶體可以與細胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì),B正確;高爾基體動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合,C錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對來自核糖體的蛋白質(zhì)進行加工,但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不在葉綠體類囊體薄膜上進行的是( 。

A. 氧氣的生成 B. 水在光下分解 C. ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP D. 二氧化碳的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是( )
A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成
B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制
C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示
D.葉片在640~660 nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細胞溶血可判斷物質(zhì)運輸?shù)乃俾,其原理是進入紅細胞中的物質(zhì)能增大紅細胞的滲透壓,使更多水進入紅細胞導致紅細胞破裂,即發(fā)生溶血。某實驗小組利用該原理研究了細胞膜對幾種物種的通透性,得到如下數(shù)據(jù)。下列敘述不正確的是

A. 細胞膜對上述四種物質(zhì)的通透性不同 B. 細胞膜對甘油的運輸速率大于乙醇

C. 紅細胞一定不能從溶液中吸收葡萄糖 D. 甘油和乙醇進入細胞的方式是自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中,以及精子進入卵細胞的過程中,細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于( )
A.血液運輸,突觸傳遞
B.淋巴運輸,突觸傳遞
C.淋巴運輸,胞間連絲傳遞
D.血液運輸,細胞間直接接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等氣體含量相對值為1。在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學知識,回答下列問題:

1圖甲中物質(zhì)X的合成場所是_________。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中C3X的含量________增多、不變、減少

2圖甲中,物質(zhì)Y的名稱是________,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)過程的速率將會_______變大、不變、變小

3圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是______,假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,那么,在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_____>、=、<物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。

4圖乙中該植物17時的有機物積累量_______>、=、<19時的有機物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ] (1分)中的一條鏈,該鏈的相應段堿基順序是 (1分)

(2)核糖體是翻譯的場所,核糖體存在于細胞中的 結(jié)構(gòu)中,圖中能發(fā)生堿基互補配對的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的有 (寫編號)

(3)③由細胞核到達目的地共穿越 層生物膜。

(4)遺傳物質(zhì)DNA分布在 中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于運載體的敘述中,錯誤的是

A與目的基因結(jié)合后,實質(zhì)上就是一個重組DNA分子

B對某種限制酶而言,最好只有一個切點,但還要有其他多種限制酶的切點

C目前最常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒

D具有某些標記基因,便于對其進行切割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列果蠅眼色的遺傳問題。

l有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下基因用B、b表示:

實驗一

親本

F1

F2

紅眼×朱砂眼

全紅眼

全紅眼

紅眼︰朱砂眼=1︰1

B、b基因位于 染色體上,朱砂眼對紅眼為 性。

讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。

2在實驗一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色休上的基用E、e有關(guān)。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1, F1隨機交配得F2 ,子代表現(xiàn)型及比例如下:

實驗二

親本

F1

F2

雌、雄均表現(xiàn)為

紅眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1

白眼×紅眼

全紅眼

全朱砂眼

實驗二中親本白眼雌繩的基因型為 ;F2代雜合雌蠅共有 種基因型,這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為 。

3果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的,該基因突變前的部分序列含起始密碼信息如下圖所示

注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA

上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時,以 鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含 個氨基酸。

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