下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是
A. H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B. CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中
C. O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 D. C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG,但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸,這是分子加工修飾的結(jié)果。下列有關(guān)胰島素合成的敘述正確的是
A. 胰島素合成過程中作為模板的只有DNA
B. 胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解
C. 胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的
D. 胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是
A. 應(yīng)用基因診斷技術(shù),可檢測受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)
B. 植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁獲得的原生質(zhì)體不具有全能性
C. 核移植時選用去核卵母細(xì)胞的主要原因是其細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核的全能性表達(dá)
D. 早期胚胎細(xì)胞分化程度低、全能性髙,囊胚期和原腸胚期是胚胎移植的最佳時期
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是
A. 髙爾基體與有絲分裂的紡錘體形成有關(guān)
B. 囊泡運(yùn)輸可以實現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新
C. 抑制細(xì)胞膜上載體活性會阻止甘油分子的吸收
D. 同一個體的神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞功能差異的根本原因是DNA不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH只為5左右。下圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答:
(1)溶酶體是一種具有_______層膜的細(xì)胞器。其中含有的水解酶是在細(xì)胞中_________上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至_______中進(jìn)行再加工和分類、包裝,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。
(2)圖中表示當(dāng)__________(細(xì)胞器乙)衰老時,會由_______(細(xì)胞器甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______的特點(diǎn)。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的_______轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則______________。
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射了少量放射性3H標(biāo)記的亮氨酸,分別在3min后、17min后、117min后檢測放射性3H位于細(xì)胞中的位置。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 這種研究方法稱作同位素標(biāo)記法 B. 最先檢測到放射性3H的細(xì)胞器是核糖體
C. 膜面積會增加的細(xì)胞器是高爾基體 D. 消化酶、抗體是分泌蛋白,呼吸酶不是
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng),不正確的是( )
A. 既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B. 既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行
C. 既可在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無氧條件下進(jìn)行
D. 既可在有光條件下進(jìn)行,也可以在無光條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從下圖中的(1)轉(zhuǎn)為(2),下面操作步驟①一一⑤的正確操作順序應(yīng)該是
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動標(biāo)本
A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②
C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是
A. 生物多樣性包含基因多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性
B. 禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
C. 群落在演替過程中的生物多樣性會先增加后減少
D. 保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量
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