【題目】環(huán)境保護(hù):高速公路屬于全封閉的帶狀人工建筑物,當(dāng)其通過(guò)自然保護(hù)區(qū)時(shí),對(duì)野生動(dòng)物的影響很大。
試述高速公路對(duì)自然保護(hù)區(qū)野生動(dòng)物的不利影響,并提出減少其不利影響的合理建議。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了分子水平上的遺傳物質(zhì)的重組,下列實(shí)例中屬于分子水平重組的是( )
A. 將人的凝血因子的基因?qū)氲窖虻娜橄偌?xì)胞中表達(dá)
B. 水稻基因組精細(xì)圖的繪制
C. 白菜與甘藍(lán)的體細(xì)胞雜交
D. 將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的基因型為AaBB,將它轉(zhuǎn)變基因型為AaBBC的生物,所用到的技術(shù)可能是
A. 誘變育種 B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 多倍體育種 D. 花藥離體培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )
①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
②葉肉細(xì)胞脫分化后,可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
③葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程,可形成愈傷組織
④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可以表現(xiàn)出細(xì)胞全能性
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 刺激豐富的環(huán)境中生長(zhǎng)的正常孩子,神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會(huì)增加
B. 當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位。電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位
C. 興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞
D. 傳出神經(jīng)元的軸突上某一點(diǎn)受到刺激,興奮會(huì)向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖,圖中①~⑥代表物質(zhì),據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生在_________________(結(jié)構(gòu)名稱),該結(jié)構(gòu)上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是_______________;光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生在_______________(場(chǎng)所)。
(2)植物的葉綠體通過(guò)光合作用的光反應(yīng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在_____(填寫圖中標(biāo)號(hào))中,通過(guò)暗反應(yīng)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能貯存于_____(填寫圖中標(biāo)號(hào))。
(3)有氧呼吸的第二階段是______________徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放出少量能量,該階段是在________________中進(jìn)行的。
(4)通過(guò)呼吸作用釋放的能量一部分貯存于ATP中,另一部分以_________形式散失。
(5)綜上所述,葉綠體通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變后貯存起來(lái),這是一個(gè)貯能過(guò)程;線粒體通過(guò)呼吸作用把有機(jī)物氧化而釋放能量,與此同時(shí)把能量貯存于ATP中,這是一個(gè)_______________的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)含有豐富的RNA分子,隨著遺傳學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)研究的深入,更多的RNA的生物學(xué)功能被發(fā)現(xiàn).閱讀下面材料,回答相應(yīng)問(wèn)題. 材料一:1956年對(duì)煙草花葉病毒的研究得知,在沒有DNA只有RNA的病毒中,RNA是遺傳物質(zhì),它們含有RNA復(fù)制酶基因,能完成RNA復(fù)制.
材料二:RNA編碼遺傳信息.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中將DNA上的遺傳信息傳給RNA,RNA以密碼子的形式再將遺傳信息翻譯成肽鏈.
材料三:RNA可以編輯和放大遺傳信息.同一基因轉(zhuǎn)錄的前體mRNA,在個(gè)體發(fā)育或細(xì)胞分化時(shí),出現(xiàn)變位剪接,形成不同的成熟RNA,翻譯成不同的蛋白質(zhì).
材料四:1982年發(fā)現(xiàn)原核生物四膜蟲35SRNA前體能夠在沒有蛋白質(zhì)的情況下,通過(guò)鳥嘌呤核苷酸發(fā)動(dòng)的磷酸酯轉(zhuǎn)移反應(yīng),將自身從核糖體RNA前體上切割下來(lái).在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,具肽酰轉(zhuǎn)移酶活性的是核糖體中的rRNA.
(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)用箭頭文字寫出煙草花葉病毒的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程 . HIV病毒具有高變異性的原因是 .
(2)材料二中提到的“密碼子”在生物界共有64種,編碼氨基酸的密碼子共有61種,而生物體內(nèi)有種氨基酸,故一種氨基酸有種密碼子,所以有基因突變,(填一定或不一定)有性狀改變
(3)已知人類基因近3萬(wàn),人類的蛋白質(zhì)種類(填“大于或小于或等于”)3萬(wàn)種.
(4)由材料四可知,RNA的一項(xiàng)功能是 .
(5)此外,在基因工程中,還可以mRNA為模板,在的作用下,合成目的基因.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如圖,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組,32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組)( 。
A.甲組﹣上清液﹣b
B.乙組﹣沉淀物﹣d
C.甲組﹣沉淀物﹣c
D.乙組﹣上清液﹣a
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