【題目】如下圖:左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;右圖表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是( )
A.從左圖中可以知道pH=7時植物淀粉酶的活性最高
B.從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高
C.右圖影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同
D.右圖曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是
A. 格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌存在某種促進(jìn)細(xì)菌轉(zhuǎn)化的因子
B. 艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明促成R型細(xì)菌向S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA
C. 艾弗里用化學(xué)方法將S型細(xì)菌的各種成分分離分別研究其作用
D. 將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合后可將R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。
現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表:
由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是( )
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是制備分泌抗X抗體的過程,根據(jù)圖解回答問題:
(1)第一步要給小鼠注射 。
(2)在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有 的特性。
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備過程運(yùn)用了 和 動物工程技術(shù)手段。
(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,還含有 。
(5)步驟⑤⑥的目的是篩選出 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( )
A.一個mRNA分子只能結(jié)合一個核糖體進(jìn)行翻譯
B.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)
C.一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可被不止一種tRNA攜帶
D.真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是 ( )
A. 葡萄糖氧化分解生成CO2和水
B. 抗體與抗原的結(jié)合
C. 氨基酸脫水縮合形成肽鏈
D. 人體將淀粉分解為麥芽糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時的相關(guān)說法中,正確的是
A. 種群自身密度最大,種內(nèi)斗爭減弱
B. 種群增長率為0
C. 食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D. K值將一直保持不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知玉米高稈(A)對矮稈(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色;卮鹣铝袉栴}:
(1)用碘液處理基因型為________的植株花粉,在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉:棕色花粉接近1:1。
(2)用高稈糯性和矮稈非糯性的兩雜合玉米植株雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為___________,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)證明A、a和B、b兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。
(3)已知基因A、a位于9號染色體上,9號染色體異常的花粉不能參與受精,F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號染色體如圖所示。
①利用測交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是異常染色體上,若測交后代__________,則證明A基因位于異常染色體上。
②假設(shè)9號染色體部分缺失的花粉不能參與受精,是花粉致死造成的。為驗(yàn)證該假設(shè),用植株甲通過__________(技術(shù))獲得單倍體植株,若單倍體植株_________,則上述假設(shè)成立。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】母雞冬季產(chǎn)蛋較少,養(yǎng)雞場往往會在冬季用一定強(qiáng)度的日光燈照射雞舍,以達(dá)到促進(jìn)母雞產(chǎn)蛋的目的.這種現(xiàn)象在生理學(xué)上屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
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