【題目】艾滋病病毒（HIV）是一種單鏈RNA病毒．如圖表示HIV通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染的過(guò)程，其中①～⑧表示相關(guān)的生理過(guò)程．

（1）與過(guò)程③相比，②過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是 ， 所需要的酶是 ．
（2）過(guò)程⑤稱(chēng)為 ， 其產(chǎn)物通過(guò)進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與結(jié)合在一起作為蛋白質(zhì)合成的模板．
（3）克里克將遺傳信息的流動(dòng)方向或傳遞規(guī)律稱(chēng)為 ． HIV感染人體過(guò)程中的遺傳信息的流動(dòng)方向，與人體自身遺傳信息的流動(dòng)方向相比，HIV特有的是（用文字和箭頭表示）．
（4）如果給艾滋病患者大量注射用CD4修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，原因是 ．

【答案】
（1）U﹣A；逆轉(zhuǎn)錄酶
（2）轉(zhuǎn)錄；核孔；核糖體
（3）中心法則；RNA DNA
（4）成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)
【解析】解：（1）①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、組裝和釋放的過(guò)程，②是逆轉(zhuǎn)錄、③是DNA的復(fù)制、⑤轉(zhuǎn)錄、⑥翻譯，②③都有堿基互補(bǔ)配對(duì)，但是②過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是U﹣A．②是逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化．（2）過(guò)程⑤稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物通過(guò)核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合在一起作為蛋白質(zhì)合成的模板．（3）克里克將遺傳信息的流動(dòng)方向或傳遞規(guī)律稱(chēng)為中心法則．HIV感染人體過(guò)程中的遺傳信息的流動(dòng)方向，與人體自身遺傳信息的流動(dòng)方向相比，HIV特有的是RNA DNA．（4）哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和核糖體，病毒入侵后不能進(jìn)行核酸的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成，從而抑制了HIV的繁殖．
所以答案是：（1）U﹣A 逆轉(zhuǎn)錄酶（2）轉(zhuǎn)錄 核孔 核糖體（3）中心法則 RNA DNA（4）成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分

B. T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的

C. 體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D. 發(fā)揮免疫防御功能時(shí)，人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是 ( )

①葉綠體

②染色體

③核膜

④核糖體

⑤細(xì)胞壁

⑥擬核

A. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B. ①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D. 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說(shuō)法疋確的是

A. 過(guò)敏是由過(guò)敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺引起一系列反應(yīng)

B. 艾滋病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病

C. 因?yàn)檫^(guò)敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命

D. 過(guò)敏反應(yīng)一定是在再次接受相同過(guò)敏原刺激時(shí)才發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.經(jīng)過(guò)Ⅰ→Ⅴ過(guò)程培育品種⑥最簡(jiǎn)便
B.經(jīng)過(guò)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ過(guò)程培育品種⑥最快速
C.經(jīng)過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程培育品種⑥最不容易達(dá)到目的
D.經(jīng)過(guò)Ⅵ過(guò)程培育品種⑥需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)﹣肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過(guò)突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示說(shuō)明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞收縮或舒張
C.據(jù)圖可知，人體血鈣低時(shí)出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2+減少，影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外液中Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的體細(xì)胞中有14條染色體，在細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA 分子數(shù)依次為

A．28、0、28 B．28、28、28

C．14、0、14 D．14、14、14

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的說(shuō)法正確的是

A. 基因中的的四種堿基隨機(jī)排列

B. 遺傳信息實(shí)質(zhì)是指堿基的排列順序

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列

D. DNA是基因的集合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 核糖體、高爾基體都是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸

C. 中心體與所有動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D. 高等植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)

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