生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的檢測中，以下操作錯誤的是（ ）

A．可溶性還原糖的鑒定，一般不可用酒精燈直接加熱

B．只有油質(zhì)的鑒定需要使用顯微鏡

C．用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱

D．甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且顏色接近白色，可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中，不正確的是（　　）
A．在實踐中，可以采用稀釋涂布平板法、顯微鏡直接計數(shù)法或濾膜法來計數(shù)細(xì)菌
B．在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌，符合生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點
C．在釀酒生產(chǎn)上，常向發(fā)酵罐中加少量尿素，其目的是作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸
D．培養(yǎng)基中若缺乏有機(jī)碳源則酵母菌和硝化細(xì)菌都無法生存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．噬菌體是一類細(xì)菌病毒．下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
B．侵染過程的原料、ATP、酶、場所等條件均由細(xì)菌提供
C．為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi)，可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
D．連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)原核細(xì)胞的相關(guān)描述，錯誤的是（　�。�
A．原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核
B．藍(lán)藻雖沒有葉綠體，但其可進(jìn)行光合作用
C．細(xì)菌也有細(xì)胞壁，但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同
D．原核生物有些是以DNA為遺傳物質(zhì)，有些是以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核被膜的說法正確的是（ ）

A．所有的細(xì)胞都具有核被膜

B．核膜是一種選擇透過性膜

C．核被膜是由一層單位膜構(gòu)成的，外面附有大量的核糖體

D．核被膜上有核孔，所有的物質(zhì)都只能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊（見圖一）．圖二為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖．請分析回答下列問題：

（1）圖二中a表示的物質(zhì)是 ，II表示光合作用過程中的 階段．

（2）C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時，首先與 結(jié)合形成兩個三碳分子，最后形成來d．

（3）光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為 （請用圖中的字母、文字回答）．

（4）利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點，請你提出一個與光合作用有關(guān)的研究課題 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（ ）

A．停止光照 B．停止光照并降低CO2濃度

C．升高CO2濃度 D．降低CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述錯誤的是（　　）
A．生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層
B．酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸
C．生物多樣性就是指物種多樣性
D．控制人口數(shù)量的關(guān)鍵是控制出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．該裝置可阻止空氣進(jìn)入，用于果酒發(fā)酵
B．該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出
C．去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似
D．去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸

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