如果一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對(duì)的情況(如圖),則下列說法中正確的是
A. 此時(shí)該細(xì)胞的染色體上具有染色單體
B. 這個(gè)細(xì)胞可能來自肝臟
C. 該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的中期
D. ①染色體上的基因異常,表明該細(xì)胞同源染色體非姐妹染色體之間發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖,其中①②③表示某些生理過程。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 獲得植株B的育種方式的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%
B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等
C. 植株A、B為二倍體,發(fā)育起點(diǎn)不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體、中心體等細(xì)胞器參與了③過程
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科目:高中生物 來源:2017屆全國新課程高考仿真信息卷_理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是
A. 反密碼子是位于mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
B. 線粒體中的DNA能夠控制某些蛋白質(zhì)的合成
C. 核苷酸序列不同的基因表達(dá)出的蛋白質(zhì)一定不同
D. 生物的遺傳信息只能儲(chǔ)存在DNA的核苷酸序列中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你在進(jìn)行英語聽力考試時(shí),與大腦皮層言語區(qū)的哪個(gè)區(qū)域的關(guān)系最小
A. W區(qū) B. V區(qū) C. S區(qū) D. H區(qū)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
韭菜體細(xì)胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài),韭菜是( )
A.單倍體 B.二倍體 C.四倍體 D.八倍體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,分析以下敘述錯(cuò)誤的是
A. ①期的細(xì)胞內(nèi)含有8條染色單體
B. ②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
C. ④期細(xì)胞處于有絲分裂后期
D. ③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
異體器官移植面臨的最大問題是排斥反應(yīng),這主要是由于細(xì)胞膜
A.糖蛋白有識(shí)別作用 B.具有選擇透過性
C.是全透性的膜 D.具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)研究中,所采用的核心技術(shù)相同的一組是
①分離真核細(xì)胞的細(xì)胞器
②探究光合作用釋放的氧氣來自水
③研究細(xì)胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌過程
④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察核酸的分布
⑤用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
⑥用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥
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