細胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯誤的是(  )

A. 圖甲表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進出細胞

B. 圖乙說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)

C. 圖丙表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學(xué)信息

D. 三個圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環(huán)境分隔開

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應(yīng),用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果分析以下敘述,不正確的是

A.鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長

B.鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效

C.鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效

D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的活種子。以下說法正確的是 ( )

A.從C瓶導(dǎo)出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒有變化

B.種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C.在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用

D.在光照條件下,澄清石灰水不會變渾濁

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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)形成ATP的過程有 ( )

(1)光反應(yīng)

(2)暗反應(yīng)

(3)有氧呼吸的過程

(4)丙酮酸產(chǎn)生乳酸的過程

(5)丙酮酸產(chǎn)生酒精的過程

(6)無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程

A.(1)(3)(6)

B.(2)(4)(6)

C.(4)(5)(6)

D.(2)(3)(4)(6)

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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示豬成熟紅細胞的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,其中敘述正確的是( )

A. 上面代表細胞內(nèi)或細胞外

B. b表示自由擴散,可以表示氧氣的運輸方式與方向

C. a和e所需能量主要來源于線粒體

D. e可以代表丙酮酸的運輸情況

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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某興趣小組設(shè)計的有關(guān)酶的實驗方案,則a和b試管的顏色分別是 ( )

a

b

淀粉溶液2 mL

蔗糖溶液2 mL

唾液淀粉酶溶液2 mL

唾液淀粉酶溶液2 mL

適宜溫度的溫水中保溫5 min

質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL,搖勻

質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴

觀察并記錄顏色變化

A.磚紅色沉淀;藍色

B.紫色;紫色

C.紫色;藍色

D.磚紅色沉淀;紫色

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物細胞核的功能是( )

A.“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”

B.“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)化站”

C.“動力車間”

D.遺傳信息庫及細胞遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成有機物基本骨架的元素是( )

A. 碳 B. 氫 C. 氧 D. 氮

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示。則實驗開始時各細胞液濃度的判斷,正確的是( )

A. B<A<C B. B>A>C C. B>A=C D. B=A=C

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