A、Fe、Mn、B、Mo、S |
B、Mo、Zn、Cu、B、Fe |
C、P、N、K、Ca、Mg |
D、C、H、O、Ca、Mg |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、囊泡運輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量 |
B、高爾基體在囊泡運輸?shù)倪^程中起重要的交通樞紐作用 |
C、細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸 |
D、細胞核內的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎| |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分布上,真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中,RNA全部存在于細胞質中 |
B、從化學組成上,DNA與RNA的堿基完全不同 |
C、組成 DNA與RNA的化學元素完全相同 |
D、鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA的不同點只在b方面 |
B、DNA和RNA中的a表示含義不同 |
C、DNA中特有的c為T |
D、人體內的c有4種,b有2種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
營養(yǎng)級 | a | b | c | d |
能量(J?m-2) | 141.10×105 | 15.91×105 | 0.88×105 | 871.27×105 |
A、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動渠道是d→a→b→c |
B、流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是照射在d上的太陽能 |
C、從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是11.3% |
D、a營養(yǎng)級所攝取食物中的能量不等于流入a營養(yǎng)級的能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細胞的原生質體 |
B、原生質體由細胞膜、液泡膜及兩膜之間的細胞質組成 |
C、從不同植物組織分離得到的原生質體大小、形狀相同 |
D、原生質體經植物組織培養(yǎng)不能得到再生植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉243 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A、僅根據第2組實驗,無法判斷兩種葉形的顯隱性關系 | ||
B、根據第1或第3組實驗可以確定葉形基因位于X染色體上 | ||
C、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代中窄葉植株占
| ||
D、用第2組子代的闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代中窄葉雄株占
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com