【題目】不法商販為謀取私利,將病死的豬肉腌制后灌成香腸,此種香腸往往含有大量的細(xì)菌。為檢測(cè)市場(chǎng)上腌制香腸的含菌量,可利用熒光素——突光素酶生物發(fā)光法將腌制的香腸研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(jì)測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量;測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。分析并回答下列問(wèn)題:

1熒光素接受 提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成 正比反比根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量 。熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法中涉及的能量轉(zhuǎn)換是 。

2研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測(cè)定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如上圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用 處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)?/span>

【答案】1ATP 正比 大致相同且相對(duì)穩(wěn)定2分 化學(xué)能光能

2Mg2+ Hg2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)2分

【解析】1熒光素在熒光素酶和ATP等物質(zhì)的參與下可進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量成正比,所以根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且相對(duì)穩(wěn)定,涉及的能量轉(zhuǎn)換是化學(xué)能光能。

2同種熒光素酶濃度下使用Mg2+處理,發(fā)光強(qiáng)度更高,要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+ 。Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)镠g2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)下圖曲線(xiàn)ab的描述不正確的是

A. ab可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中二磷酸腺苷和【H】含量的變化

B. ab可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前蛋白質(zhì)種類(lèi)和干重的變化

C. ab可分別代表質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化

D. ab可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時(shí),林下透光度不同的地方,植物種類(lèi)也有所區(qū)別,這表明群落有一定的( )

A. 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.物種組成和數(shù)量比例

C.對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種

D.彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是___________(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的___________期.此期細(xì)胞中有___________條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是___________

(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有___________.(寫(xiě)出兩種)

(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的___________期(填寫(xiě)圖中符號(hào)).

(4)培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為___________(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.

(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象的發(fā)生,不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是( )

A.棉花側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制

B.玉米胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)

C.西瓜子房發(fā)育成果實(shí)

D.雪松頂芽的優(yōu)先生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)各種細(xì)胞器或生物膜的結(jié)構(gòu)和功能描述正確的是 ( )

A. 生物膜是指生物體內(nèi)一切膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)

B. 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

C. 核膜、細(xì)胞膜都是生物膜系統(tǒng)

D. 沒(méi)有葉綠體的生物,一定不能進(jìn)行光合作用,它們都屬于異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某男子的父親患血友病,而他本人凝血時(shí)間正常,他與一個(gè)沒(méi)有血友病家族史的正常婦女結(jié)婚,一般情況下,他們的孩子患血友病的概率是(

A.1/2B.1/4C.0D.1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能(

A.提高血糖濃度 B.維持血漿滲透壓

C.抵御病原微生物的入侵 D.運(yùn)輸氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)倒平板的操作,錯(cuò)誤的是

A. 將滅過(guò)菌的空培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B. 使打開(kāi)的錐形瓶瓶口迅速通過(guò)火焰

C. 等待平板冷卻凝固后,將平板倒過(guò)來(lái)放置

D. 把培養(yǎng)皿打開(kāi),將培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

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同步練習(xí)冊(cè)答案