科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率 | |
B. | 春節(jié)前后,某市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的③和④ | |
C. | 某市街道旁每隔5米種垂柳一棵,這是對種群數(shù)量特征的描述 | |
D. | 利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過控制⑤,進而影響種群的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑藻和顫藻的光合作用都在葉綠體中進行 | |
B. | 誘導(dǎo)乳酸菌發(fā)生染色體變異后獲得突變菌株 | |
C. | 胃蛋白酶由細胞質(zhì)中游離的核糖體合成 | |
D. | 有絲分裂間期有中心體復(fù)制的細胞不一定是動物細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與水有關(guān)的敘述中,不正確的是( )
A.細胞有氧呼吸過程的第二階段有水的分解
B.多糖分解成單糖的過程需要水的參與
C.癌細胞中自由水的含量較正常細胞要低
D.光合作用中還原CO2的還原劑最終來自于水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究CO2濃度和光照強度對植物光合作用的影響,某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置若干組,利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定,室溫25℃進行了一系列的實驗,對相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測量的結(jié)果如下表所示,下列說法錯誤的是( )
組別 | 實驗條件 | 液滴移動(mL/h) | |
光強(lx) | CO2(%) | ||
1 | 0 | 0.05 | 左移2.24 |
2 | 800 | 0.03 | 右移6.00 |
3 | 1000 | 0.03 | 右移9.00 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.20 |
5 | 1500 | 0.05 | 右移11.20 |
6 | 1500 | 0.03 | 右移9.00 |
A.組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣
B.組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量
C.與組別3比較可知,限制組別2液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度
D.與組別4比較可知,限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ab、aB、ab | B. | AB、ab、ab | C. | ab、AB、AB | D. | AB、AB、AB |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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