【題目】等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上,假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果這對(duì)等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個(gè)顯性基因A來(lái)自于祖輩4人中的具體哪兩個(gè)人?為什么?

______________________________________________________________________

(2)如果這對(duì)等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個(gè)XA中的一個(gè)必然來(lái)自于________(填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是______________________________________;此外,________(填“能”或“不能”)確定另一個(gè)XA來(lái)自于外祖父還是外祖母。

【答案】1)不能(1分) 原因是祖父母和外祖父母都有A基因,都可能遺傳給女孩。(3分) 祖母 (2分) 該女孩的一個(gè)XA來(lái)自父親,而父親的XA一定來(lái)自祖母(3分) 不能(1分)

【解析】1)若是常染色體遺傳,祖父和祖母都是Aa,則父親是AAAa;外祖父和外祖母也都是Aa,母親的基因型也是AAAa,女孩的兩個(gè)A分別來(lái)自于父親和母親,但是父親和母親的A可能來(lái)自于他們的父母,所以不能確定,如圖:

由圖解可看出:祖父母和外祖父母都有A基因,都有可能傳給該女孩。

2)該女孩的其中一X來(lái)自父親,其父親的X來(lái)自該女孩的祖母;另一個(gè)X來(lái)自母親,而女孩母親的X可能來(lái)自外祖母也可能來(lái)自外祖父,如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲土壤動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究。在相同取樣條件下,利用一種常用底泥采樣器50 cm×50 cm×30 cm采得各動(dòng)物類(lèi)群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘述,正確的是

A裸露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度高于米草群落

B米草群落的大型底棲動(dòng)物種群密度于裸露泥灘

C改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論

D改變采樣的時(shí)間不會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列的轉(zhuǎn)錄簡(jiǎn)式中有核苷酸

DNA: --A--T--G--C--,

RNAU--A--C--G--

A4 B5 C6 D8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系適宜溫度、CO2濃度為003%).在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,曲線變?yōu)?/span>下列分析合理的是

A與y點(diǎn)相比,x點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低

B在y點(diǎn)時(shí),升高溫度導(dǎo)致曲線由變?yōu)?/span>

C制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A. 酶一定是單鏈的生物大分子

B. 酶的合成過(guò)程中伴隨著ATP的合成

C. 酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存

D. 與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是

A代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含 4 條染色體

B代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含 3 條染色體

C代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含 2 條染色體

D代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含 4 條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有__________的功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是__________;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)丙的分泌量__________,原因是____________________

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的__________結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),最可能表示有絲分裂末期的細(xì)胞是

A. 染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板位置 B. 出現(xiàn)染色體,核仁消失

C. 細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷 D. 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條核苷酸鏈,它們是

A. 2個(gè)DNA分子,1個(gè)RNA分子 B. 3個(gè)DNA分子

C. 1個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子 D. 3個(gè)RNA分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案