【題目】遺傳性Menkes綜合征是一種單基因遺傳病發(fā)病率極低)患者3歲前死亡。如圖所示為患有該遺傳病的系譜圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該遺傳病可能為伴X隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病

B.正常情況下，患者的母親不可能是患者，但應(yīng)為致病基因攜帶者

C.隨著世代的延續(xù)，該遺傳病的致病基因的頻率會(huì)逐漸降低

D.調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí)，最好選擇該遺傳病進(jìn)行調(diào)查

【答案】D

【解析】

人類遺傳病的遺傳方式：根據(jù)遺傳系譜圖推測(cè)，“無(wú)中生有”是隱性，“無(wú)”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病個(gè)體；隱性遺傳看女病，后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳。“有中生無(wú)”是顯性，“有”指的是父母患病，“無(wú)”指的是后代中有正常個(gè)體；顯性遺傳看男病，兒子正常母親患病為常染色體遺傳，母女都患病為伴X染色體遺傳。母親和女兒都正常，遺傳病只在男子之間遺傳的話，極有可能是伴Y染色體遺傳。

A、分析圖示信息可知，男性患者的雙親均正常，說(shuō)明該病已定為隱性遺傳病，又因?yàn)閳D示中的患者均為男性，說(shuō)明該病最可能為伴X染色體隱性遺傳，但不能排除常染色體遺傳的可能性，A正確；

B、由于患者3歲前死亡，因此，患者的母親一定正常，但一定是致病基因的攜帶者，B正確；

C、患者3歲前死亡，因此，致病基因會(huì)隨著患者的死亡而逐代流失，C正確；

D、該遺傳病的發(fā)病率極低，而調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：將電位計(jì)的兩個(gè)微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外，同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激，電位計(jì)的指針將

A. 發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B. 發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C. 發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)D. 不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法正確是

A. 若A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài)，人體通過(guò)途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B. 若A表示血糖濃度過(guò)低，人體可通過(guò)途徑①②③④進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持血糖恒定

C. 若A表示寒冷環(huán)境，人體可通過(guò)途徑①②③④、①⑥④和①②來(lái)維持體溫恒定

D. 若A表示血漿滲透壓升高，人體可通過(guò)①②使垂體合成抗利尿激素量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究鉛中毒對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)a：用下圖水迷宮(池水黑色，大鼠無(wú)法看到平臺(tái))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大鼠從入水點(diǎn)入水，訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺(tái)，重復(fù)訓(xùn)練4 天后撤去平臺(tái)，測(cè)定大鼠從入水點(diǎn)到原平臺(tái)水域的時(shí)間；檢測(cè)b：測(cè)定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE 活性檢測(cè)原理：AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計(jì)算酶活性。

請(qǐng)回答：

（1）表中用于評(píng)價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是_____________，通過(guò)該指標(biāo)可知________組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。

（2）Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)是由突觸前膜釋放進(jìn)入____________，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜___________變化。Ach 發(fā)揮完效應(yīng)后在____________的催化下水解。本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的___________生成量，進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。

（3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，Ach 水解速度越________________。

（4）水迷宮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是__________________，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。 長(zhǎng)期記憶的形成可能與___________________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�

（CH2O）+O2CO2+H2O+能量

A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

C.過(guò)程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來(lái)自H2O

D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)成的突觸結(jié)構(gòu)神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開(kāi)放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.突觸是突觸小體的一部分，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜

B.乙酰膽堿和5一羥色胺都是信息分子，能與相應(yīng)突觸后膜上的特定受體結(jié)合

C.據(jù)圖判斷，若乙神經(jīng)元的Ca2+通道被抑制甲神經(jīng)元興奮后會(huì)引起丙興奮

D.細(xì)胞間的信息傳遞離不開(kāi)神經(jīng)遞質(zhì)，因而神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)全部被回收重復(fù)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大馬哈魚(yú)是河海洄游性魚(yú)，幼魚(yú)到性成熟階段在海水中生活，性成熟后回到淡水中產(chǎn)卵。下圖是大馬哈魚(yú)的細(xì)胞膜的相關(guān)功能示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）大馬哈魚(yú)在海水和淡水中血漿透壓保持基本穩(wěn)定在海水中，大馬哈魚(yú)大量喝水，再由魚(yú)鰓上的排鹽細(xì)胞通過(guò)上圖中_________(填a”或“b)向海水中排出過(guò)多的鹽，以維持體內(nèi)的低鹽濃度。

（2）大馬哈魚(yú)身體成熟后，在光照的刺激下，由下丘腦分泌的______激素會(huì)與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的_____________(填圖中的字母及其名稱)結(jié)合，使垂體細(xì)胞分泌_________(填激素名稱)的量增加，而該激素又能促進(jìn)性腺分泌性激素，進(jìn)而促進(jìn)性器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成，最終性成熟后游到淡水中產(chǎn)卵。由此可見(jiàn)，該洞游過(guò)程是在_____________調(diào)節(jié)下完成的。

（3）游的本質(zhì)是一種反射活動(dòng)，在該反射活動(dòng)中，效應(yīng)器是由____________構(gòu)成的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為與光合呼吸有關(guān)的三個(gè)圖形。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________________________。

（2）①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程的哪個(gè)階段_____________________________。

（3）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中，其他環(huán)境條件不變，葉綠體中C5含量將________。

（4）圖三中，真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。40℃時(shí)植物體________（填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中________點(diǎn)表示。

（5）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的________℃最佳。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①②③④⑤⑥⑦部位。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中⑦是_____________，在［②］_____________中合成糖蛋白。①的功能是_____________，③來(lái)自_____________。

（2）⑦在圖［ ］__________中形成成熟蛋白，⑤來(lái)自高爾基體，與_____________融合，將內(nèi)容物分泌到細(xì)胞外。

（3）用標(biāo)號(hào)來(lái)表示⑦的運(yùn)輸過(guò)程經(jīng)歷哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)：__________________________。在此過(guò)程中由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙的運(yùn)輸著“貨物”，而_____________在其中起重要的交通樞紐作用。

（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在_____________和_____________上有一定的連續(xù)性。

（5）⑦的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由［ ］__________供給。

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同步練習(xí)冊(cè)答案