某實(shí)驗(yàn)小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請(qǐng)回答:
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行 處理。為了排除 ,需設(shè)置接種等量無(wú)菌水的培養(yǎng)基作為空白對(duì)照。
(3)為了篩選出菌株,可將適量的 試劑滴加在平板中的菌落周?chē),洗去浮色后,如果菌落周(chē)默F(xiàn)象是 ,則說(shuō)明此種菌能夠分泌脂肪酶。
(4)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,可采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如下圖,圖中:“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用,單性結(jié)實(shí)指“無(wú)子果實(shí)”的形成。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.甲、乙、丙皆為微量有機(jī)物
B.甲、乙皆可促進(jìn)果實(shí)成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙之間具有拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高二3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(D、d,E、e)控制,同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖,只含有D或E表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖。另外,豌豆抗病和感病由另一對(duì)基因R和r控制,抗病為顯性。三對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有感病矮和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請(qǐng)回答:
(1)親本中感病矮莖品種的基因型是______________。
(2)若采用雜交育種,只考慮莖的高度,親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。F2中表現(xiàn)型為抗病矮莖的個(gè)體中,純合子的比例為_(kāi)__________。
(3)若要改良雜交育種所需時(shí)間較長(zhǎng)的缺陷,可采用的育種方式為_(kāi)_______________,其原理是_______________。
(4)若采用誘變育種,在γ射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有低頻性、_____________性和有害性的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高二3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生物大分子合成場(chǎng)所的敘述,正確的是
A. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
B. 噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
C. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉
D. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)(解析版) 題型:綜合題
我國(guó)現(xiàn)己成為世界上第三大生物乙醇生產(chǎn)國(guó)和應(yīng)用國(guó)。根據(jù)原料不同,生物乙醇可分為以淀粉類(lèi)物質(zhì)為原料的第1代生物乙醇和以秸稈等纖維素為原料的第2代生物乙醇。兩者的生產(chǎn)過(guò)程都需要多種微生物參與,且在較高溫度下反應(yīng)能提高產(chǎn)率。
(1)生產(chǎn)第1代生物乙醇時(shí),首先利用微生物或酶將淀粉材料徹底水解為 ,才能利用。酵母菌在 條件下將其轉(zhuǎn)化為乙醇。
(2)生產(chǎn)第2代生物乙醇時(shí)需要纖維素分解菌,為此,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種培養(yǎng)基。甲培養(yǎng)基含纖維素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、無(wú)機(jī)鹽適量;乙培養(yǎng)基含CMC-NalOg、 酵母膏1g、瓊脂15g、土豆汁]00mL、無(wú)機(jī)鹽適量。
①在上述 (填“甲”或“乙”)種培養(yǎng)基上能夠篩選出纖維素分解菌的單菌落,另外一種培養(yǎng)基的作用是 。
②為防止雜菌污染,除要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行 滅菌,還需要對(duì)操作者的雙手進(jìn)行清潔和 。
③篩選符合生產(chǎn)要求的高產(chǎn)率菌種還需要提供 條件。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.用蘇丹IV染液可檢測(cè)生物組織中維生素D的存在
B.在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中,使用生理鹽水制作黑藻臨時(shí)裝片
C.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨無(wú)水乙醇在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
D.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,有利于在高倍鏡下觀察生活狀態(tài)的線粒體的分布及形態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 | |
B. | 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③ | |
C. | 生物②③⑤一定是異養(yǎng)生物 | |
D. | ③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
B. | 真核生物的tRNA不能進(jìn)入細(xì)胞核 | |
C. | 真核生物的mRNA需要通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 真核生物的核糖體可以進(jìn)入細(xì)胞核 |
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