A. | 過程Ⅰ是糖酵解,該過程的產(chǎn)物X為3-磷酸甘油酸 | |
B. | 過程Ⅱ是檸檬酸循環(huán),有關(guān)的酶只存在于線粒體基質(zhì)中 | |
C. | 過程Ⅲ是電子傳遞鏈,該過程產(chǎn)生大量的ATP | |
D. | 過程Ⅰ和Ⅱ?yàn)檫^程Ⅲ提供[H]和ATP |
分析 有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
解答 解:A、過程Ⅰ是糖酵解,該過程的產(chǎn)物X為丙酮酸,A錯(cuò)誤;
B、檸檬酸循環(huán)發(fā)生在第二階段,在線粒體基質(zhì)中存在著與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶,同時(shí)也有少量與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶在嵴上,B錯(cuò)誤;
C、電子傳遞鏈發(fā)生在第三階段,此階段釋放大量能量,因而產(chǎn)生大量的ATP,C正確;
D、過程Ⅰ和Ⅱ?yàn)檫^程Ⅲ提供[H],但不提供ATP,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有氧呼吸的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有氧呼吸三個(gè)階段發(fā)生的能量變化,然后根據(jù)題意進(jìn)行判斷,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例會(huì)改變 | |
B. | 整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,表達(dá)產(chǎn)物都是莢膜多糖 | |
C. | 進(jìn)入R型菌的DNA片段上,可有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn) | |
D. | S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上,可由多個(gè)核糖體共同合成一條肽鏈 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、煙草花葉病毒、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果錯(cuò)誤的是( )
A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是煙草花葉病毒
C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說是由誰提出( )
A.列文虎克 B.維薩里
C.施萊登和施旺 D.魏爾肖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種細(xì)胞都被破壞 | B. | 阿米巴死亡而紅細(xì)胞繼續(xù)存活 | ||
C. | 阿米巴繼續(xù)存活而紅細(xì)胞死亡 | D. | 兩種細(xì)胞都將存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是2和1 | |
B. | 等位基因B與b的堿基排列順序可能不同 | |
C. | 丙細(xì)胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞 | |
D. | 甲形成乙細(xì)胞過程中會(huì)發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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