下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是綠色植物
B、沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng)，通過自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型也越大
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行的
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等．非生物的物質(zhì)和能量是生物部分中各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量．任何一個生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，而信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)．
解答： 解：A、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是光能自養(yǎng)型生物或化能自養(yǎng)型生物，如硝化細(xì)菌，A錯誤；
B、沒有分解者，各種動植物的遺體、糞便就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，分解者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，B錯誤；
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級的高低與體型大小沒有直接關(guān)系，如狼與水牛、昆蟲比大樹體型小等，C錯誤；
D、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動力，能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，關(guān)鍵是要弄清物質(zhì)循環(huán)和能量流動及其關(guān)系，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

發(fā)現(xiàn)促胰液素的是（　�。�
A、沃泰默B、斯他林和貝利斯
C、巴甫洛夫D、溫特

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科目：高中生物 來源： 題型：

田菁是一種豆科植物，有些茶農(nóng)常在茶園內(nèi)間植此種植物，其主要用意是（　�。�
A、作為蔬菜食用
B、抑制雜草生長
C、固定氮肥，增進(jìn)土壤肥力
D、增加生物種類，以維持生態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）從細(xì)胞水平看，等位基因的分離是由于
 
，非等位基因的自由組合是由于
 
．
（2）“自由組合”從性狀看，是指
 
之間的組合；從基因看，是指
 
之間的組合．
（3）孟德爾遺傳定律從本質(zhì)上揭示了
 
和
 
的關(guān)系．基因的自由組合可以產(chǎn)生新的
 
型和
 
型，從側(cè)面揭示了自然界生物
 
性的原因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿此渠道進(jìn)行的．假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng)，請分析回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，食蟲鳥屬于
 
消費(fèi)者，兔處于第
 
營養(yǎng)級．
（2）圖中的兔和草食昆蟲兩者是
 
關(guān)系．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是
 
．
（4）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
，其能量流動的特點(diǎn)是
 
．
（5）已知相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，若一種生物攝食兩種上一營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的生物量相等，則貓頭鷹每增加10千克生物量，需消耗生產(chǎn)者
 
千克．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)
B、核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
C、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜
D、染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析：
（1）比較該圖A、B兩部分，動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有
 
（填標(biāo)號）．若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還可能有
 
．若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有
 
．
（2）若A是昆蟲的肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要
 
多．
（3）若B是月季花的一部分，則色素主要存在于[
 
]
 
．如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用
 
染液著色，用B作觀察⑥的實(shí)驗(yàn)材料是否可以？
 
，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、基本單位是氨基酸
B、結(jié)構(gòu)上具有多樣性
C、遺傳信息的攜帶者
D、生命活動的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于膜蛋白，以下哪種說法是正確的（　�。�
A、膜蛋白分布在膜的內(nèi)外表面
B、膜蛋白的結(jié)構(gòu)均是α-螺旋的球形蛋白
C、除去膜外在蛋白，膜結(jié)構(gòu)和功能不改變
D、除去膜內(nèi)在蛋白則伴有膜結(jié)構(gòu)的破壞

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