組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:從組合三紫花與紫花交配后代出現(xiàn)白花,而后代出現(xiàn)不同于親本表型的現(xiàn)象稱為性狀分離,說(shuō)明白花是隱性,且雙親紫花為雜合子;第一組后代紫花:白花為1:1,相當(dāng)于測(cè)交;第二組是隱形純合子自交.
解答 解:(1)由于組合三中親本均為紫色,F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色,即發(fā)生性狀分離,說(shuō)明紫花是顯性性狀.
(2)組合一后代紫花:白花為1:1,屬于測(cè)交.
(3)組合三后代紫花:白花為3:1,所以F1基因型為DD或Dd,比例為1:2,其中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.
(4)組合三親本都是紫色,后代同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離.
故答案為:
(1)三 紫花
(2)測(cè)交
(3)$\frac{2}{3}$
(4)性狀分離
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用后代分離比推斷法推斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及各組親本的基因型,進(jìn)而結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色體的主要化學(xué)成分是( )
A.DNA和蛋白質(zhì)
B.RNA和蛋白質(zhì)
C.核酸和蛋白質(zhì)
D.DNA和RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過(guò)程中不再滅菌 | |
B. | 打開(kāi)含菌種的試管需通過(guò)火焰滅菌,取出菌種后無(wú)需通過(guò)火焰,馬上塞上棉塞即可 | |
C. | 將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內(nèi),劃三至五條平行線即可 | |
D. | 最后將平板倒置,放人恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取生物體的DNA分子 | |
B. | 對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切 | |
C. | 在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造 | |
D. | 創(chuàng)造符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常人血漿pH通常在7.35-7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān) | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 導(dǎo)入的表達(dá)載體 | 預(yù)測(cè)結(jié)果 | |
對(duì)照組1 | yn | ① | ② |
對(duì)照組 2 | yn | ye-x | 無(wú)熒光 |
對(duì)照組 3 | ③ | ye | 無(wú)熒光 |
實(shí)驗(yàn)組 | yn-v | ye-x | ④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體 | |
B. | 生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變 | |
C. | 獅虎獸是哺乳動(dòng)物的新物種 | |
D. | 同種生物的種群大小與基因庫(kù)大小呈反比 |
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